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暑假《飞翔的教室》读后感-飞翔的教室-暑假读后感

暑假《飞翔的教室》读后感|飞翔的教室|暑假读后感   暑假《飞翔的教室》读后感一  暑假期间,我读了名叫《飞翔的教室》这本书,它是由德国一位著名的儿童文学作家埃里希.凯斯特纳撰写的。《飞翔的教室》是在第二次世界大战前纳粹党上台的前夕得以出版的。   这本书讲述了一个关于友情、勇气和自信的故事。在那里我认识了五个性情迥异的孩子,敏感多思、擅长写作的约尼,绘画天才、学习尖子马丁,总也吃不饱的大块头马蒂亚斯,自卑胆怯小个子乌利,头脑机智的塞巴斯蒂安,在他们的成长道路上,因为有伯克博士和不抽烟的人的引导和帮助,使他们的人生向着一个明朗的方向前进。   文章中我最欣赏的要数马丁了,他是四年级的高材生,在圣诞节前几天,马丁的母亲写信说,因为家里没钱给马丁提供来回的车路费,所以在欢乐的圣诞节里他就无法见到自己可亲的父母,为此马丁十分的伤心,但他并没有怨自己的父母,因为他理解父母,知道金钱和能力是两码事。   其实在我们身边也有许多远离父母的孩子,他们也非常伤心,但却没有因此泄气,而是把这种悲伤化为一种动力,拼命学习和打工。再看看从小在父母呵护下的我们,有时因为一点小事就嫌父母唠唠叨叨;有时父母使我们稍不如意,我们就会大哭大闹;甚至是菜烧的不合口,也会赌气不吃。很多时候,我们习惯了父母的关爱,并且认为这是理所当然的。   记得就有一次,妈妈答应下午带我去逛超市,可是天有不测风云,忽然下起了大雨,妈妈就说不去超市了。我当时又生气又伤心,于是就躲在房间里不出来,心里一个劲的埋怨妈妈不守承诺。但是今年暑假我从这本书中有了一个自己以前对父母态度的全新认识。我们的学习环境是多么好,父母是多么的爱我们,其实每个父母都无私的释放着自己对孩子的爱,他们不求任何回报,只希望我们健康成长。   相比之下,我们显得是那么的自私。对于这份爱,我们应该去珍惜,学会去感恩、把握住这份幸福。不要认为父母只会指责我们,要把他们当成自己的朋友,和他们聊天,说说心中的苦恼和秘密,也许你会发现另一个不一样的父母。请在成长的道路上对于父母多一些理解吧,在理解和感激中我们会渐渐长大,去体会父母的劳苦。同时也正是因为有了父母的关爱,我们才会拥有更加温暖的空间去健康成长,所以对于父母的养育,我们更要去理解,去感恩。   “慈母手中线,游了身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”父母的爱就像是一杯浓茶,需要细细的品味;父母的爱还是发间的银丝,不仅仅是岁月的印记。一本薄薄的书,拨动了我的心弦,让我拥有了深深的感悟。同学们,你们是否也曾在某个不经意间唤起过心底对父母的那份愧疚,如果有,请从现在开始去理解大人们吧。让我们在这种理解和感恩中渐渐长大,去回报父母的那片深笃之情。   暑假《飞翔的教室》读后感二  学校、体育馆、火车车厢、地下室、运动场,这就是主人公的生活。哦,还没说主人公是谁呢。主人公一共有5位性格迥异的孩子,分别有:敏感多思,擅长写作的约尼,学习、绘画天才的佼佼者马丁,怎么也填不饱肚子的大块头马蒂亚斯,自卑怯懦的小个子乌利以及头脑机智灵利的赛巴斯蒂安。他们都在同一所学校读书,是十分亲密的朋友。   《飞翔的教室》主要讲述的是:圣诞节快到了,五个小主人公正在筹备一个表演——《飞翔的教室》。在体育馆里,马丁带领四个小伙伴与高年级的同学据理力争,赢得了训练场地。为了友情,孩子们在马丁的带领下通过“公平竞争”和“假打雪球战”,成功解救被实科中学劫持到地下室的同学卢狄……他们用友情、勇气和自信完美地解决了一件又一件的难事。最后,《飞翔的教室》这部话剧演出获得了成功。   在这本书中,我最佩服的人是乌利。大家都嘲笑他胆小如鼠,让他做一件惊天动地的事出来。没想到,乌利却当真了。于是第二天,乌利趁排练的时候溜了出来,拿着一把雨伞,来到操场,爬到梯子的顶端,把撑开的雨伞,举过头顶,就往下跳,雨伞卷成一团,乌利的身子像石头似的重重地摔在雪地中,一动不动地躺在地上,一脸的苍白,几个小伙伴都吓了一跳。后来听医生说,乌利只是腿部骨折,并无大碍,那几个小伙伴才松了一口气。从此再也没有人说乌利胆子小了。真可以说,乌利是在用他的生命在反驳别人的话,证明自己并不是怯懦无用的!他真是太勇敢了,也正是因为这件事,给孩子们一个教训:大家不能讽刺、嘲笑别人,不然会给别人带去沉重的心理作用。   其实,小时候的我也是个胆小的女孩。刚学游泳的时候,我怎么都不敢下水,有时怕得还会哇哇大哭;遇到亲戚朋友时,我不敢主动去打招呼,总躲在妈妈身后;上课时,我喜欢倾听别人的发言,却不敢表达自己的想法;第一次班干部竞选时,我不敢勇敢地迈开大步走向讲台……后来,老师和父母开导我、教育我,好朋友鼓励我、帮助我,慢慢地,我自信大胆起来了。在班干部竞选中,我勇敢地站起来了;上课时,我会举手发表自己的看法了。最厉害的一次,就是走进

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