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《想北平》优秀pt

写文,应是性灵的自然抒发,情感的自然流淌。贵在“清水出芙蓉,天然去雕饰”。 生活需要我们用一双善于发现美的眼睛去捕捉它的美,感知它的灵魂,再融入自己的真情实感,文章就会灵动起来,整个世界就能在你的妙笔之下生出灿烂花朵。 每个人都有生我养我的故土,当我们离开家或故乡以后,总是会想家,怀念故乡的一草一木、一山一水。是呀,故乡就是“人生的出发地,精神的归宿”,无论你身在何方,故乡总是你魂牵梦萦的地方。 求学在外的学子们,家乡的一切,如一棵树、一条公路,一泓山泉、一抔泥土;或父母的声声呼唤、细细叮嘱,为你精心烹制的一桌饭菜,在你离家返校时的一大包行囊……此时此刻是不是都勾起了你无尽的牵挂和最美丽的想念呢? 请任意选取你家乡的一种或几种平凡事物和画面写一段散文,来抒写家乡的美丽或你的故土情怀。 要求: 1、题目自拟; 2、主题鲜明、情感真挚; 3、只能写散文; 4、字数不少于100字; 5、不得抄袭 。 天刚蒙蒙亮,便能听到各家开门声,吱呀吱呀,奏出清晨最悦耳的音乐。过不了多久,房顶烟囱里飘出白烟,一团一团地向远方散去。 ——罗兰《我的生命—故乡》 我喜欢听爷爷“磨剪刀,磨菜刀”的声音,以前是,现在也是。那声音高昂绵长、悠扬婉转,但又有些沙哑,那是因为爷爷多年抽旱烟的缘故。 ——郑羽倩《那些日子》 村里已是炊烟袅袅,家家都点着暗黄的灯,远处隐隐约约可以听到犬吠声,时不时还可以听到摩托车的喇叭声。肯定是忙碌了一天的人们回家了。 ——朱雄飞《秋之想》 那里的星星伸手便可以摘到,那里的月亮永远为人们挂到天明。那时,我总喜欢跟随大人去田里拾稻穗,因为老师说过,那谦虚弯着腰的稻谷最美、最美。于是,在那座泥房子的床底,藏了好多的金色。 ——吴佳莉 《乡魂》 故乡的河把故乡分成两半,河上零零散散的坐落着几座桥。岸上几棵农户家的桂花开了,站在桥头,桂花的芬芳若有若无……饿了,摘农户家的枣子吃,渴了捧一捧溪水喝,累了随意躺在撒满青草味的草地上…… ——范瑜莹《心中最爱 —— 故乡》 我的家乡,其实很简单:柳枝在春天发芽,荷花在夏天绽放,桂花在秋风中飘香,松柏在寒冬中站岗。家乡是一个四季如画的地方。 ——蓝露《家乡的花香》 站在村口,你便能看见它们。散发着古老的气息,苍老而有劲,浓密的枝干更是铺满了绿叶,给我们村带来了阴凉。 站在远处看去,你会发现那些树枝交错有序,形态各异,它的脚下小草众生,真的是体现了中国山水画的雅致与意韵。 沿着一条石街上去,你会看到虬龙般的树根深深扎进了泥土中…… ——毛伟之《古树》 而我的心却像一只小鸟,在这清脆的声音中飞翔,飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山,停落在故乡的老槐树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云;看到春天那新生的绿叶,迎着金黄色的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的风中晃动,摇落一串串晶莹的露珠。 —— 温进《故乡的老槐树》 在春天,我喜欢拿了一本书走出去,随意找块大石头坐下。聆听鸟儿欢快的啼唱,山涧潺潺的流水声,闻着花儿的清香和树木的味道。风中夹杂着新翻的泥土的气息,枫树长出了嫩叶,这一切的一切都融进了书中,以至返校后拿出课本,还能清楚地嗅出家乡的气息。 ——张睿《再见了,枫林》 —— 我真爱北平 文章脉络 分为三部分 (1--3) 直抒胸臆,表达对北平强烈的思念之情。 (4--7) 具体写北平的特点,说明为什么想北平。 (8)抒情结尾:真想念北平呀! 分析(1—3节) 1 知道得少——无法说 如何理解文章第1段在全文中的作用? 本段引出描写的对象,并点出北平的优点太多,自己知道得太少,写出来的“大概等于牛的一毛”,突出北平的吸引人之处,为后文颂北平蓄势。 2. [对应考点二] 无从说-作者反复说自己对北平的爱“说不出”, 为什么?他是怎样表达这种“说不出”的爱的,有何效果? 实际上,并不是作者真的说不出,而是他不愿意照着通常的方法去写,因为即使用尽了“一切好听好看

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