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五年级上册语文题-第二单元提升练习-苏教版(含答案)
第二单元提升练习
一、看拼音,写词语。
xuàn lì( ) huáng hūn( ) miáo huì( )
guān chá( ) zòng héng( ) sōu suǒ( )
pèi hé( ) diàn táng( ) xié tiáo( )
huī fù( )
二、在括号里填上合适的词。
( )的眼睛 ( )的色彩
( )的大海 ( )的风光
( )的果园 ( )的蝉翼
( )的游鱼 ( )的蠕虫
( )的胸襟
三、选词填空。
1.惊叹 感叹 哀叹
(1)看着老画家挥洒自如的动作,在场的游客们( )不已。
(2)相信在不久的将来,“癌症”之类的病魔会在人类面前( ):“我完了!”
2.威胁 威逼 威吓
(1)两名歹徒闯入小明的家,( )小明的妈妈把钱交出来。
(2)当“非典”病魔( )人类生命时,白衣战士们挺身而出,和病魔展开了搏斗。
四、歇后语大观园。
1.把歇后语补充完整。
姜太公钓鱼—— ?
八仙过海—— ?
千里送鹅毛—— ?
铁杵磨成针—— ?
2.试着按语境填写歇后语。
(1)“六一”联欢会上,我们班的同学真是 ,表演了许多精彩的节目。?
(2)暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是 。?
3.你一定还搜集了其他的歇后语,试着写两条。
(1)
(2)
4.你能用你积累的歇后语说一句话吗?试试吧!
五、按要求写句子。
1.选用下面的关联词,把每组的两个句子合成一句话。
不但……而且…… 虽然……但是……
如果……就…… 因为……所以……
天气凉了。 我们要注意多穿衣服。
爷爷去世已经多年了。 爷爷的音容笑貌仍经常浮现在我眼前。
2.这是多么神奇有趣的事啊! (改为反问句)
3.这件事因为过去很久了,所以他还记忆犹新。(修改病句)
六、按课文内容填空。
1.开始脱壳了!蝉虫整个身体 了几下,背上立刻 ,蝉背露出来了。背上那 也在很快地变化着,先是 ,一会儿 。接着, ,前面一双 ,像 。?
2.祖国敞开了 , 。
, 。 , 。?
3.本单元我们认识了许多的小动物,如 的小甲虫、 的变色龙、 的纺织娘……它们在作者的笔下栩栩如生,原因是这些作者都十分善于观察,这让我想到了 的名言: ?
七、阅读理解。
(一)
“变色龙如此迟钝,如何捕捉食物呢?”
“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动,但它是似睡非睡地窥探着,伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去,分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时注视着前方时,就会产生一种立体感,准确地pàn duàn( )自己与昆虫之间的距离,用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们jiè shào( )着。
这时,一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来,离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙,以 之势,“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍,刹那间,那只彩蝶已被卷入它的口中,成为美餐。我们被它吓了一跳。?
1.根据拼音在括号内写词语。
2.找出选文第2自然段中表示“看”的词语: 、 、 。我还能再写两个: 、 。?
3.在文中的横线处填入一个表示快的词语。
4
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