MBA强化班数讲义2.docVIP

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MBA强化班数讲义2

PAGE PAGE 20 2009年MBA联考 综合能力考试 数学重点知识 串讲 2008-12 第一讲 方程与不等式 【知识点与典例分析】 1. 一元一次不等式的解法:通过去分母、去括号、移项、合并同类项等步骤化为的形式,若,则;若,则;若,则当时,;当时,。 例:如已知关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集为_______(答:) ? 2. 一元二次不等式的解集(联系图象)。 尤其当和时的解集你会正确表示吗?设,是方程的两实根,且,则其解集如下表: ? ? 或 或 R R R ? 例:如解关于的不等式:。(答:当时,;当时,或;当时,;当时,;当时,) 3. 对于方程有实数解的问题。 首先要讨论最高次项系数是否为0,其次若,则一定有。对于多项式方程、不等式、函数的最高次项中含有参数时,你是否注意到同样的情形? 例:(1)对一切恒成立,则的取值范围是_______(答:); (2)关于的方程有解的条件是什么?(答:,其中为的值域),? 4.一元二次方程根的分布理论。 方程在上有两根、在上有两根、在和上各有一根的充要条件分别是什么? (、、)。 根的分布理论成立的前提是开区间,若在闭区间讨论方程有实数解的情况,可先利用在开区间上实根分布的情况,得出结果,再令和检查端点的情况. 例:如实系数方程的一根大于0且小于1,另一根大于1且小于2,则的取值范围是_________(答:(,1)) ? 5.二次方程、二次不等式、二次函数间的联系你了解了吗? 二次方程的两个根即为二次不等式的解集的端点值,也是二次函数的图象与轴的交点的横坐标。比如: ?例:(1)若关于的不等式的解集为,其中,则关于的不等式的解集为________(答:); (2)不等式对恒成立,则实数的取值范围是_______(答:)。 6.常用不等式有: (1)(根据目标不等式左右的运算结构选用) ; (2)a、b、cR,(当且仅当时,取等号); (3)若,则(糖水的浓度问题)。 7.绝对值不等式的解法: (1)分段讨论法(最后结果应取各段的并集): 例:解不等式(答:); (2)利用绝对值的定义; (3)数形结合; 例:解不等式(答:) (4)两边平方: 例:若不等式对恒成立,则实数的取值范围为______。(答:) 8.含绝对值不等式的性质: 同号或有; 异号或有. 第二讲 数列问题 数列的概念: 数列是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的特殊函数,数列的通项公式也就是相应函数的解析式。 2.等差数列的有关概念: (1)等差数列的判断方法:定义法或。? (2)等差数列的通项:或。 例:(1)等差数列中,,,则通项    (答:); (2)首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是______(答:) (3)等差数列的前和:,。 例:数列 中,,,前n项和,则=_,=_(答:,); (4)等差中项:若成等差数列,则A叫做与的等差中项,且。 【提醒】: (1)等差数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:、、、及,其中、称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。 (2)为减少运算量,要注意设元的技巧,如奇数个数成等差,可设为…,…(公差为);偶数个数成等差,可设为…,,…(公差为2) ?3.等差数列的性质: (1)当公差时,等差数列的通项公式是关于的一次函数,且斜率为公差;前和是关于的二次函数且常数项为0. (2)若公差,则为递增等差数列,若公差,则为递减等差数列,若公差,则为常数列。 (3)当时,则有,特别地,当时,则有。 例:(1)等差数列中,,则=____(答:27); (2)在等差数列中,,且,是其前项和,则( ) A、都小于0,都大于0   B、都小于0,都大于0   C、都小于0,都大于0   D、都小于0,都大于0  (答:B) (4) 若、是等差数列,则、 (、是非零常数)、、 ,…也成等差数列,而成等比数列;若是等比数列,且,则是等差数列。 例:等差数列的前n项和为25,前2n项和为100,则它的前3n和为 ????????????。(答:225) (5)在等差数列中,当项数为偶数时,;项数为奇数时,,(这里即);。 例:(1)在等差数列中,S11=22,则=______(答:2); (2)项数为奇数的等差数列中,奇数项和为80,偶数项和为75,求此数列的中间项与项数(答:5;31) (6)若等差数列、的前和分别为、,且,则. 例:设{}与{}是两个等差数列,它们的前项和分别为和,若,那么___________(答:) (7)“首正”的递减等差数列中,前项和的最大值是所有非负项之和;“首负”的递增等差数列中,前项和的最

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