3-7-2__用联系的观点看问题.ppt

;B;盲人摸象; ; 概念;整体和部分的含义;整体 一;（2）整体和部分在事物发展过程中的地位、作用、功能不同P57;整体;（1）二者密不可分 整体由部分组成，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。;国兴则家昌,国破则家亡; ① 树立全局观念，立足整体，统筹全局选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。; ;整体与部分的辩证关系;邓小平关于现代化建设“两个大局”的战略构想：;整体居于主导地位，统帅着部分，要求我们在一切工作中都应该树立全局观念和整体观念;2、同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。;1.温家宝总理说：“解决民生问题首先要着眼于生活困难群体。一个船队，决定它的速度快慢的不是那个航行最快的船只，而是那个最慢的船只。如果我们改善了??难群体的生活状况，也就改善了整个社会的生活状况。” 试用整体与部分关系原理分析分析材料中温家宝总理这一论述的依据。（6分） ;（二）掌握系统优化的方法;太阳系是一个系统; 地球，由地核、地幔、地壳三大部分的相互联系构成的系统。;C.内部结构的优化趋向;整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。;（二）掌握系统优化的方法;田忌赛马;探究与争鸣：;一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。;;探究;　　　“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮” 当系统内部各要素以合理的结构形成系统时，系统的功能就会大于各个部分功能之和，即：　1＋1+1＞3。 　　　　　　“三个和尚没水喝” 当系统内部各要素以欠佳的结构形成系统时，系统的功能就会小于各个部分功能之和，即：　1＋1+1＜3。 ; 妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗开水壶要用1分钟，烧开水要用15分钟。洗茶壶要用1分钟，洗茶杯要用1分钟，拿茶叶要用2分钟。小明估算了一下,完成这些工作要20分钟。为了使客人早点喝上茶，按你认为最合理的安排，多少分钟就能沏茶了？; 冯湛博采众长、统筹考虑，优化组合 运用了综合思维的方式造出了多桨战船;4、用综合的思维方式来认识事物;（侧重从方法论角度）;1、联系是普遍的，任何事物之间都存在联系。 联系又是客观的，不能说事物之间都存在联系。 ;;1.有人说：“三峡工程是库区人民一次次搬家搬出来的。”三峡人民舍小家，为国家，艰苦奋斗建新家的举动说明： A想问题，办事情必须一切从实际出发　　 B局部可以离开整体，但整体不能离开局部 C整体可以离开局部，但局部不能离开整体 D从整体着眼，处理好局部才能充分发挥整体功能。;2.一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明 A联系是普遍的、客观的　　 B木板的长短和木桶的容积是因果联系　　 C部分制约着整体　 D整体由部分组成的;　　昔有医人，自媒能治驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢，”一人信焉，而使治驼。乃索板二片，以一置地上，卧驼者其上，又以一压焉，而即蹦焉，驼者随直，亦复随死，其子欲鸣请官，医人曰：“我业治驼，但管人直，那管人死！” 　　哲学思考：这位医生犯了什么错误？ 对我们有什么启示？;个人利益应该服从集体利益;班集体也离不开每一个学生，没有每位学生 的努力，班级也不会有提高;每位学生的成功都离不开整个集体，都离不开 同学之间的互帮互助