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大班美术活动一美丽的染纸模板
大班美术活动一美丽的染纸 活动设计意图: 在我们的生活中美是无处不在,需要我们去发现。“染纸”是人们在最初的无意识中发现的,后来成为中国传统的一种民间美术,因其变化无穷最能激发幼儿的好奇心和探索欲,是一种适合幼儿特点富于游戏性的美术活动。能提高幼儿的审美情趣和动手操作能力,激发幼儿创作的兴趣。它工具简单,操作方便,色彩鲜艳,纹样千变万化,可以产生意想不到的效果。 教学重点、难点 教学重点:幼儿积极参与染纸活动,尝试用折叠、浸染的方法染纸,感受其中的乐趣。 教学难点 : 尝试重叠晕染的效果 ,感受深色能遮盖浅色的颜色特性。 活动准备 1,、 两种不同的纸张(普通白纸、宣纸各一张) 2、 五幅范例,事先调好的彩色颜料 3、 幼儿人手一张空白宣纸、旧报纸 4、 纸巾、音乐 活动过程 1,纸张导入。教师出示白纸与宣纸,进行水滴比赛;,,引导幼儿观察两种纸张的不同特性,帮助幼儿了解宣纸特性,得出宣纸薄而软,吸水性强,遇水容易破的结论。 2,出示范例。观察染好的宣纸,给幼儿以强烈的艺术感染和美的享受,调动幼儿学习兴趣。 3, 讲解染纸过程。教师示范染纸过程和方法; 教师提出要求。注意清洁,颜料不要滴在外面,沾到颜料双手要洗干净; 折纸。根据以往经验,折出自己想要的形状; 染色。选择自己喜欢的颜色,将折好的纸的角或边浸到颜料盒中,想要花纹大就浸久一点。 ,、 打开纸。将染好的作品小心打开,一定要轻轻打开才不会破,这个过程 一定要放在报纸上。 4、老师讲解要求,幼儿进行操作。 △:(1)保持地面整洁,桌面整洁,身上干净 ( 2 )帮助能力差的幼儿把作品打开 (3)启发幼儿自行设计折叠方法进行染纸 5、师幼共同欣赏。对幼儿作品进行展览、讲解。 课后反思: * * * * * LOGO 1,认知目标;了解宣纸吸水性强,容易破的特性 2. 技能目标;学会染出有规律图案的作品 3.情感目标;培养幼儿动手操作能力,增加对色彩变化和美术创造的乐趣 活动目标 * * * * *
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