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的环保意识。-上海徐汇区青少年活动中心

申报2008~2009徐汇区绿色学校资料 上海市长桥中学 学校概况: 一、校领导重视环保工作;有环保老师负责,分层管理到位; 二、本校已连续三届被评为区绿色学校。校园绿化地充足,教室、走廊洁净整洁;实施节电节能,垃圾分类统一处理,卫生无死角;每学期开展专题教育与讲座,注重学科渗透环境教育。 三、每学期开展环保主题活动,学生参与面广。 四、积极参与市、区的环保类各项竞赛活动,成绩优异。 创建过程和成果 : 学校积极实行垃圾分类回收,由各办公室与班级自主管理;实行绿色办公,纸张两面用,打印限制量;节能意识很强,更换水龙头为节水型水龙头;实施节电措施,气温在26摄氏度以下,禁止办公室使用空调;减少一次性用品的使用等管理措施。 学校科技、环保老师注重利用环保日宣传环保知识,人人树立环保意识,实行地面无垃圾,保护学校绿化,节约粮食、节水节电、垃圾回收利用等。 一、学校管理 分级管理,有序开展环保工作 校长 政教处 教学管理处 教务处 环保老师 团队 校园绿化管理卫生打扫 班主任 任课教师 落实环保计划开展环保活动 社区宣传活动班级黑板报 班级环保特色活动 学科渗透环境教育环保讲座环保兴趣小组 职工 二、教学活动 环境教育渗透于教学中 科学课程(海洋污染) 《海洋污染》一课的教学任务是让学生了解海洋污染的途径、危害及防治方法。学生在前面理解海洋资源开发的相关信息的基础上,重在让学生能够意识到人类在开发和利用海洋资源的同时通过各种途径给海洋带来了一定危害,帮助学生树立起可以通过人类自身的努力减少和防止海洋受到伤害,提高学生的环保意识,树立可持续发展的思想。 2、地理课程(环境污染和防治) 《环境污染和防治》的教学任务是针对本章教材内容,就环境污染与防治,与学生实际结合,让他们了解环境污染的危害和保护环境的重要性。知道环境污染的概念、分类、危害、污染源、全球化、防治对策等基础知识和基本技能有初步的了解。增强“环境保护,人人有责”的环保意识。 3、化学课程(保护水资源) 《保护水资源》教学任务是了解水的自然循环和水的自然净化的主要途径;认识水资源污染的危害性和原因;学会通过查找资料等手段获得信息;了解人工净化水的原理。 环保主题活动 六 * 五 世界环境日 “向塑料袋说不”活动 垃圾分类回收行动 其它环保活动 板报宣传 环保讲座 升旗仪式 “世界环境日”活动掠影 讲故事

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