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北师大版四年级文上册《走月亮》课件
思考题:课文为什么反复写“啊,我和阿妈走月亮”?这样写有什么好处? 在表达情感上,这句话反复出现,抒发了我和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的心情;在文章结构上,这句话作为文章线索起到串联全文的作用。 多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮! 月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路…… 排比句的作用:不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。 (排比句) 月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路,照亮了 ,照亮了 。 可爱的池塘 飘香的果园 从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?都有。 (设问句) 把 比作 。 用 比喻 。 稻田 银毯 现在的稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。 银毯 稻田 (比喻句,生动形象地写出月光下稻田的景象) 如果你和爸爸或妈妈走月亮,你想去哪里走月亮,说说你在走月亮时看到什么?听到什么?闻到什么?想到什么? 当堂训练 美丽的山村月夜 “我”和阿妈 在溪边 走月亮 在田埂 走月亮 看到:鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月 听到:溪水声 闻到:山草和野花的香味 想到:“我”和阿妈在溪边的情景 想到:种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事 看到:修补过的村道,果子挂满枝头 听到:秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩 闻到:果子的香味 多美的夜晚 美丽景色浓浓亲情 板书设计 整体回顾 这篇文章用优美的文字,把我们带入了一个诗情画意般的美景,同时让我们感受到了浓浓的亲情。 云南第二大湖泊:洱海 云南点苍山 预习指导 1、请同学们认真读课文,标出每段序号,边读边在文中标出生字词;借助工具书学习课后生字。 2、课后生字每字写三遍,组两个词。 学习目标 1学会本课生字、新词,在阅读中理解并积累词语。 2初读课文,理清课文脉络。 自学指导1 1、请同学们自读生字,观察生字的字形、结构。理解字词含义。 生字舞台 táo wā guàn cán suì tǎn shuò 淘 洼 灌 蚕 穗 毯 烁 淘米 水洼 灌溉 蚕丝 麦穗 毯子 闪烁 淘金 洼地 浇灌 蚕茧 稻穗 毛毯 pán róu qiān sú tù yín 盘 柔 牵 俗 兔 银 算盘 柔软 牵手 俗话 白兔 银白 盘子 柔和 牵挂 俗语 玉兔 银行 生字舞台 淘 洼 灌 蚕 穗 毯 烁 淘米 水洼 灌溉 蚕丝 麦穗 毯子 闪烁 淘金 洼地 浇灌 蚕茧 稻穗 毛毯 盘 柔 牵 俗 兔 银 算盘 柔软 牵手 俗话 白兔 银白 盘子 柔和 牵挂 俗语 玉兔 银行 圆盘 柔和 白兔 牵手 风俗 银毯 淘洗 坑坑洼洼 浇灌 蚕豆 稻穗 嗅觉 闪烁 泼喇 洱海 沟水汩汩 xiù 多音字 和 hé 和尚附和活药和面 hè huò huó 载 zài 超载 记载 zǎi 词语 闪闪烁烁:光亮晃动不定,忽明忽暗。 汩汩:形容水流动的声音。 坑坑洼洼:形容路面非常不平整。 走月亮:中国南方的特有风俗,指 在月光下散步。 自学指导2 2、默读课文
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