博识二年级下奥教材.docVIP

PAGE 2 第一讲 比一比 分一分 【知识概要】 比较几条线段的线段的长短或一根绳子如何一刀剪成四段等等，这类题目非常有趣，我们在做题的时候要仔细观察，认真思考。 比较线段的长短，可借助方格图数一数，每条线段占几格，横的、竖的、斜的分别比一比，很快就可以比出哪条线段长些。将绳子对折剪开时，别忘了对折一次，有一处相连。再对折一次，又有两处相连，所以剪开后的段数中必须去掉相连的几处。 例1 下列哪条线长？哪条线最短？ 练习1：如图，白猫和花猫跑得一样快，谁最先捉到老鼠？ 例2 下图是时港到兴仁、金沙的路线图，是石港到金沙近，还是石港到兴仁近？ 练习2：白兔、灰兔跑得一样快，图中，哪只兔子最先吃到萝卜？ 一张长方形纸，怎样折剩下3个角、4个角、5个角？我们可以拿三张纸亲自实践实验一下？ 练习3：一块三角形版，切去其中的一个角，还有几个角？ 一根绳子对折，再对折，从中间剪一刀，绳子会分成几段？ 练习4：2根彩带，先对折，再对折，从中间剪开，分成几段？ 【课后练习】 1.小明和小宇用同样的速度同时出发，谁先到公园？ 2.一个三角形纸板，剪去其中一个角，还会剩下1个、2个、3个、4个角？ 3.一根彩带对折后从中间剪断，一共有几段？ 家长签名：______时间：_______ 第二讲 简单的数阵 【知识概要】 填数阵图要合理安排一种有趣的填数游戏，它的形式多样，有封闭的、辐射型、复合型数阵图。填数阵图要合理安排。首先要分析数阵图的内在规律，明确要求，找出突破口，尽量想出多种复合要求的填法。 把1、2、3、4、5、6、7七个数填入下图中的七个○内，使每条直线上的和都等于12。 练习1：把1、2、3、5、7、8、9这七个数填入下图的○里，使每条直线上的和都等于15。 把2、3、4、5、6、7、8、9这八个数，分别填入下图的○里，使每条线边上的三个数的和都等于15。 练习2：把3、4、5、7、8、9这六个数填入下图的方格中，使每个横行三个数的和都相等，使每列上、下两个数的和也相等。 例3 把1、2、3、4、5、6这六个数填入下图的○里，使每个大圆上四个数的和都等于13. 练习3：把1—9这9个数填入下面的 ，使三角形每边上四个数的和都等于20。 例4 把1—9这九个数分别填入到下图的九个方格中，使得每行、每列、每斜列的三个数的和都相等。 练习4：把0、1、2、3、4、5、6、9这八个数填入下图“+”、“-”的每个方格中，使两个横行、一个竖行三个数相加都得10.（每个数字只能用1次） 【课后练习】 1.在空格里填上适当的数，使每一横行和每一竖列上的三个数之和都等于21。 2.使数字3、5、7、9、11、13、15这七个数分别填入图中的○内，使每个条直线上三个数都等于27。 3.根据下图中数字排列规律填数。 家长签名：______时间：_______ 第三讲 数数与计数 【知识简要】 我们学会了一、二、三、四、……地数数，当我们学习了“认识乘法”和“乘法口诀（一）”后，就会两个两个地、三个三个地、四个四个地、五个五个地……数数了。例如，要你很快说出下面一共有多少张课桌。 学会了乘法口诀，计数时就又快又正确了。 找出数的变化规律，接下去再写两个数。 （1）12,18,24,( ),( ) （2）25,20，15，（ ），（　　） 练习１：按规律填上适当的数。 　（1）4,5,8,10,12，（ ），（ ），（ 　）； 　（2）1,3,2,4,3，（ ），（ ），（ ）。 例2 有12只小白兔，菲菲准备给它们安一个家，让它们住在笼子里去，要使每个笼子里住的小白兔的只数同样多，有几种安排方法？ 练习2：王奶奶家养的母鸡一个星期生了8只鸡蛋，每只鸡一个星期生的蛋同样多，王奶奶家养了几只母鸡？ 根据下图中数的排列规律，在空着的○中填上一个合适的数。 练习3：找一找这些数的排列规律，在□内填上合适的数。 公园门口放了一排菊花，两盆两盆地数，剩1盆，三盆三盆地数刚好数完不剩也不多，四盆四盆地数，差3盆，公园门口一排至少放了几