2015二年级数学课件：6.3 两步计算的实际问题.pptVIP

两步计算的实际问题 车上原来有34人。 又有18人上车。 到站后有15人下车。 离站时车上有多少人？ 车上原来有34人。 又有18人上车。 到站后有15人下车。 离站时车上有多少人？ 原有34人 15人下车 18人上车 离站时车上多少人？ “善小”合作： 1.先独立思考，想清楚每步计算的是什么，可以轻声地说一说。 2.2号、3号主要负责在组内说说自己的想法（每步计算的是什么），有不同想法的可以补充交流。 解答正确吗？ 可以用什么方法检查？ 原有34人 15人下车 18人上车 离站时车上有37人。 “善小”合作： 1.先独立思考，想清楚每步计算的是什么，可以轻声地说一说。 2.1号、4号、5号主要负责在组内说说自己的想法（每步计算的是什么），有不同想法的可以补充交流。 小华现在有多少张画片？算一算。填一填。 小华现在有多少张画片？算一算。填一填。 37+13=50（张） 50-15=35（张） 原有37张 买了13张 送出15张 小华现在有多少张画片？算一算。填一填。 37-15=22（张） 22+13=35（张） 原有37张 买了13张 送出15张 小华现在有多少张画片？算一算。填一填。 15-13=2（张） 37-2=35（张） 原有37张 买了13张 送出15张 小华现在有多少张画片？算一算。填一填。 小华现在有多少张画片？算一算。填一填。 怎么检验呢？ 原有37张 买了13