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- 2018-12-13 发布于湖北
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2015五年级下册数学课件:分数加减法17p
请把下面的分数进行通分 分数的加减法(一) * 分 数 加 减 法 课件设计:艾财树 双河镇金佛中心小学 的分数单位是( ) 的分数单位是( ) 的分数单位是( ) 有( )个 , 有5个( ) , 4个 是( ) 3 和 和 昨天天已铺了这个广场的 。 今天一共铺了这个这个广场的几分之几? 的分数单位是 里面有7个这样的分数单位 8个“ ”是 它有1个这样的分数单位 “ ”, 下午比上午多铺了这个广场的几分之几? 分母相同的分数怎么相加减? 同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。结果要化成最简分数。 口 算 1 0 昨天天已铺了这个广场的 。 想一想:不同分母的分数能不能直接相加、减?为什么? 不同分母的分数不能直接 相加、减,因为分数单位不同 今天和昨天一共铺了这个广场的几分之几? 列式: = + + 今天比昨天多铺了这个广场的几分之几? *
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