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- 2018-12-19 发布于江苏
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人教版二年级上连加连减
100以内的加法和减法(二) 连加、连减 + 7 3 5 3 - 2 6 1 4 + 2 5 7 3 - 3 7 6 2 一、复习导入 (一)口算我最棒 (二)填一填 9+8+4= 20-2-6= 7+53+20= 72-2-40= 17 21 12 80 30 8 9 5 3 7 2 1 9 18 60 70 1 · 二、探究新知 28+34= 先算第一组、第二组一共摘的南瓜: 再加上第三组摘的南瓜: 62+22= 62(个) 84(个) 口答:一共摘了84个南瓜。 28+34+22= 请你试一试。 竖式怎么算? 你能列出综合算式吗? 说说哪种写法 适合你。 28+34+22= 还可以: 2 8 + 3 4 6 2 1 6 2 + 2 2 8 4 2 8 + 3 4 6 2 1 + 2 2 8 4 84 6 2 1 2 8 3 4 + 2 2 8 4 10 能不能把它们合 在一起写呢? 这样简 便了。 二、探究新知 或 共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了 26个。还剩多少个? 18(个) 84-40-26= 4 4 4 4 1 8 8 4 - 4 0 4 4 - 2 6 1 8 口答:还剩18个。 8 4 - 4 0 - 2 6 还可以先算 一共运走多 少个。怎么 列式呢? 二、探究新知 · 请你试一试。 你能列出综合 算式吗? 先算一共运走的南瓜: 再算还剩的南瓜: 40+26= 84-66= 66(个) 18(个) 共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了 26个。还剩多少个? 要先算40+26的和, 然后再用84减去它。 84-(40+26)= 如果写成一个算式,应该使用小括号。 66 18 读作:84减40加26的和。 这叫小括号,要 先算小括号里的。 二、探究新知 三、知识运用 1. 用竖式计算。 37+28+19= 84 8 52-16-28= 3 7 + 2 8 6 5 + 1 9 8 4 5 2 - 1 6 3 6 - 2 8 8 1 1 · · 三、知识运用 2. 数学小诊所。 病例(一) 24+18+13=42 2 4 + 1 8 4 2 诊断:少算一步 13 病例(二) 24+18+13=37 2 4 2 4 + 1 8 +1 3 4 2 3 7 诊断:抄错数 4 2 2 4 病例(三) 24+18+13=55 2 4 + 1 8 4 2 1 3 5 5 + 诊断:丢符号 4. 解决问题。 42+15+36= 93(元) (1)爸爸买了一双鞋、一顶帽子和一条裤子, 一共用了多少钱? (2)妈妈用100元钱可以买哪两样物品?找回多少钱? 59元 42元 15元 36元 三、知识运用 100 -□-□=□ (元) 四、课堂作业 作业:第28页“做一做”第1~2题(例2)。
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