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范文范例 学习指导 2 - word完美格式整理 廉江市石岭中学心理咨询中心 初中心理课教案设计 初①第一节：大声地：“我能行!” 活动目的： 1、通过活动使学生了解成功的关键之一是自信。 2、通过游戏活动让学生体会成功，帮助学生了解自己的长处，尝试建立自信心。 3、帮助学生掌握了解自己，建立自信心的方法。 活动重点： 感受自信，学会自信 活动难点： 帮助学生消除胆怯、自卑，掌握树立自信心的方法。 活动方式： 游戏、活动、讨论、交流、表演等 活动准备： 录音机、录音带、投影、记分册、学生自备小礼物 活动过程： 　　一、了解自信 　　1、听录音：闽南歌曲《爱拼才会赢》 　　2、请听得懂歌曲的同学说说歌曲的意思。 　　3、教师讲解歌曲的含义，请学生归纳主题——相信自己、敢于尝试、勇于拼搏才能赢得胜利。 　　二、尝试成功 　　1、感受自信心对个人行为的影响。 　　进行词语接龙游戏，要求学生在接词之前可在心里或大声地说：“我能行!” 　　将学生分为三至四个小组。教师说出一个常见字，要学生以组为单位派代表以成语的最后一个字为头，在限定时间内说出另一个成语，请四位同学统计各组所接的成语数量，多者