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蜀山区中小学校开展 深入学习实践科学发展观活动工作流程图 （2009年 9月至2010年2月） 步骤 时间 活动内容 工作要求 备注 学习调研阶段 9月上旬 至 11月中旬 1、准备工作 （1）研究部署。学校党组织书记要亲自抓好活动的谋划工作 1、欢迎非中共党员的领导、职工参加学习实践活动 2、指导检查组、指导员由参学单位上级党组织派出 （2）制定活动实施方案。实施方案报区教育局学习实践活动办公室备案，报指导组掌握。 （3）成立活动领导小组和办公室。学校党组织书记担任活动领导小组组长，有专职联络员，有办公地点。 （4）筹备并召开动员大会。召开动员大会，党组织书记作动员讲话，群众代表参加。 2、开展学习讨论 （1）明确学习内容。组织广大党员干部认真学习规定读本，结合庆祝新中国成立60周年活动，学习中央和省、市、区委有关重要会议和文件精神等。可适当增加有关专业的学习内容。 （2）创新学习形式。1）在职党员要以党支部或教研组、年级组、科室为单位组织集中学习，并加强自学；离退休人员可根据实际情况采取自学和集中学习相结合的方式学习。2）要创造丰富多样的学习载体。 （3）认真开展讨论。1）在深入学习的基础上，确定讨论主题。2）采取多种形式组织党员干部广泛开展讨论。 在阶段内， 有关工作可统筹安排。 步骤 时间 活动内容 工作要求 备注 3、开展走访 （1）创新活动载体，围绕问题开展走访。 （2）结合本单位实际开展走访，表扬先进，树立典型，发现问题，进行梳理。 分 析 检 查 阶 段 11月中旬至 12月上旬 1、组织召开专题组织生活会 （1）党员按照科学发展观要求，认真分析查找自身差距和不足，提高认识。 （2）参加所在支部专题组织生活会。 阶段内各项工作可统筹交叉，合理安排。 （1）会前广泛征求意见，领导班子成员相互谈心交心，撰写发言提纲。 （2）适当扩大范围，提高透明度。 2、形成领导班子分析检查报告 （1）分析检查报告要深入分析当前学校教育的不利因素和重大机遇，明确进一步做好工作、推动科学发展的努力方向、总体思路和主要举措。 （2）主要负责人主持分析检查报告的起草工作。 （3）召开领导班子扩大会议进行充分讨论，并以适当方式广泛听取各方面意见，反复修改完善。 1、制定整改落实方案 （1）要针对查找出来的突出问题制定整改落实方案。按照轻重缓急和难易程度，提出整改落实目标和时限要求，明确分管领导、落实具体责任。 （2）整改落实方案要以适当的方式向党员、群众等公布，做出公开承诺，接受群众监督。 步骤 时间 活动内容 工作要求 备注 整 改 落 实 阶 段 12上旬 至 12月底 2、切实解决突出问题 （1）活动一开始就要重视解决突出问题。 （2）在整改落实的过程中，集中力量、集中时间解决一些通过努力在活动期间能够解决的突出问题。 （3）要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就着重解决什么问题，多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。 （4）要把解决问题与本单位建章立制工作结合起来，按照科学发展观的要求，对现有制度做好废、改、立工作。 单位党组织书记作总结讲话。 3、总结测评 （1）学习实践活动基本结束时，要及时做好总结工作。 （2）通过书面问卷、座谈访谈、无记名投票、网上调查等多种方式，开展群众满意度测评。 （3）多数群众不满意的单位要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。采取有效措施，切实做好整改落实后续工作。 （4）召开总结大会。 巩 固 提 高 1、进行学习实践活动全面“回头看”，进一步完善整改落实方案。 2、继续整改落实，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。 3、及时将整个学习实践活动的资料整理归档。 2010年1月初到2月底