2015五年级下册数学课件:6.7《包装的学问2.pptVIP

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  • 2018-12-13 发布于湖北
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2015五年级下册数学课件:6.7《包装的学问2.ppt

2015五年级下册数学课件:6.7《包装的学问2

* 义务教育北师大版五年级数学第十册 同桌合作要求: (1)拿出准备好的磁带摆一摆,能找出几种不同的摆法? (2)分别计算出不同摆拼成的长方体的面积,并把数据填到统计表中。 (3)比较,哪种拼法最节省包装材料?通过实践,你们有什么发现? 方法三 ? ? ? 方法二 ? ? ? 方法一 表面积 (平方厘米) 高 (厘米) 宽 (厘米) 长 (厘米) 包装 方法 减少了两个14平方厘米的面 减少了两个22平方厘米的面 减少了两个77平方厘米的面 424cm2 408cm2 298cm2 减少了四个14平方厘米的面 减少了四个22平方厘米的面 减少了四个77平方厘米的面 你发现了什么? 重叠的面积越大,露在外面的面积就越大,也就是表面积越小,这样就最节约包装问题。 四盒磁带怎样包装最省纸? 减少了(77×6) 462平方厘米 减少了(22×6) 132平方厘米 减少了(14×6) 84平方厘米 减少了(14×4+22×4) 144平方厘米 减少了(77×4+22×4) 396平方厘米 观察法: 拼成的长方体的形状越接近正方体其表面积就越小,越节省包装约。 计算法: 拼成的长方体的长加宽加高的和越小,就越节省包装纸。 谢 谢 指 导 * * *

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