2015五年级数学课件：2.4校园的绿地面积.9.pptVIP

1.综合应用学过的面积公式计算一些稍复杂的图形面积。 2.在校园中进行一些实际的测量和计量。以此提高自己的计算能力和实际动手能力。 复习 我们学过哪些平面图形？ 你能分别写出计算面积的公式吗？ 长方形 正方形 三角形 平行四边形 梯形 S=a×b S=a×a S=a×h÷2 S=a×h S=(a+b) ×h÷2 我们学校有一块空地，想在这块地上植草皮，你能帮忙算出这块地的面积吗？ 你准备怎样计算，有几种计算方法，在小组里交流，再算出结果 想想算算 1、可以看成由一个长方形和一个梯形组成。 2、可以看成从一个长方形里去掉一个梯形。 3、可以看成由一个长方形和一个三角形组成。 4、可以看成由一个梯形和一个三角形组成。 1、校园里还有两块花圃，你能算出它们的面积各是多少吗？ 巩固练习 2、下面是市民广场两块草坪的平面图，你能算出它的面积吗？ 20m 60m 20m 20m 20m 50米 15米 20米 10米 求下图阴影部分的面积 课外作业 以小组为单位，在校园里找出一块草坪或花坛，先估计它的面积大约是多少，再测量计算面积的数据，算出结果。 1、量量算算 画画算算 2