12.请风帮.pptxVIP

请风帮个忙 12 我会读 绝症 瘦弱 迷恋 畅谈 制度 自豪 忠诚 研制 博士 保密 无名 投入 打一自然现象 谜底：风 生来本无形， 走动便有声， 夏天无它热， 冬天有它冷。 朗读会话，完成下列问题： 1.琼科为什么想发明风力酥油分离器？ 2.琼科是受到什么启发，发明出风力酥油分离器的？ 3.琼科是怎样制作风力酥油分离器的？ 因为琼科看见奶奶成天弯着腰、弓着背，满头大汗地打酥油，心疼极了。 琼科无意中看见有户人家屋顶上的转经筒被风转个不停，突然联想起草原上的风，心想：如果请风帮个忙，带动涡轮搅动牛奶，就可以打出酥油了。 琼科找来废旧的铁桶、木板、什么的，又是设计，又是画图，在老师的指导下，做成了一个简易的风力酥油分离器的模型。 语法部分： 1.成天： 例如： 我们几个好朋友成天在一起玩耍。 同学们成天在教室里学习。 2.无意： 例如： 这是无意中听到这个消息的。 妹妹无意中把这件事情说出去了。 副词，整天。 副词，不是故意地。 请同学们开动脑筋，想一想风还有哪些作用呢？ 风能传播种子 风吹干衣服 风能发电 风能净化空气 风能让风筝飞上天 请风帮个忙 奶奶手工打酥油很费劲 琼科受到启发 琼科发明创造 方便人们 从小养成善于观察、勤于动脑的习惯 作业： 1.认真完成本课同步练习。 2.课后与同学分角色朗读会话。