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屏東縣100年『資訊融入創意教學應用競賽』教學活動設計
內容說明:
一、學習領域:社會領域
二、教學主題:與農為鄰
三、教學目標:
1.認識家鄉農業發展的概況。
1-1認識家鄉農業的產業種類。
1-2知道家鄉農業的現代轉型。
1-3了解水稻生長的情形。
1-4體會農民耕種的辛苦。
1-5關懷並珍惜家鄉的農業。
2.了解家鄉農業生產工具的演變。
2-1認識家鄉池塘和水圳的傳統功能
2-2觀察家鄉池塘和水圳的現代用途。
2-3認識早期家鄉居民從事耕作使用的各種器具及其功能。
2-4觀察現代家鄉居民從事耕作使用的各種器具及其功能。
2-5了解家鄉灌溉設施與農具的變遷和生活的關係。
3.認識農業施肥的
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