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- 2018-12-14 发布于河南
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计算思维AppInventor
App Inventor中的计算思维 下面我们来看看在App Inventor的学习中是如何培养计算思维的能力的。 请回顾一下我们第三章学过的一个猫抓老鼠的例子。 试着逃跑的老鼠 尝试追逐老鼠的猫 当猫抓到老鼠时,程序能准确的判断并给出相应的效果 在该例子中,我们需要实现: 回顾 当你拿到这个程序设计任务时,你的思考过程是怎么样的? 怎么实现老鼠的运动? 怎么实现猫的运动,它和老鼠的运动有何不同? 怎么实现猫抓到老鼠的准确判断? 时间制作语句块 老鼠跑的语句块图 猫追老鼠的语句块 猫在一定时间会追到老鼠并吃掉的语句块图 在本例中,你是怎么解决运动老鼠的问题的?如何用到和体现抽象思维呢? 计算思维中的抽象思维 App Inventor的编程过程中经常能体现和训练计算思维中的抽象思维方式。 分析 计算思维过程:解决运动老鼠的问题,其实是要解决以下几个问题 如果能分别完成这些问题要求的效果,我们可以实现一只运动的老鼠。但是实现这些问题都比较复杂,这时我们怎么做? 计算思维中的抽象思维 抽象思维的关键: 寻找和发现可以为我们使用的工具(类比前面提到的Google Map),帮助我们达到目的 我们只需要在App Inventor中找到帮我们实现老鼠移动的工具,并学会使用该工具实现老鼠的移动,我们就不需要 工具的选择和学习使用 思考 工具的选择和学习使用 在教师引导和学生对App Inve
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