2015五年级下册数学课件：2.2_展开与折叠课件1.pptVIP

教学目标 1.结合具体的长方体和正方体的展开与折叠的情景，经历探究长方体和正方体6个面相对位置的过程，能够准确的掌握长方体和正方体的6个表面的展开与折叠。 2.能够认识长方体和正方体，具有初步的立体空间想象能力。 一、观察思考 将下面四个图形折叠，你能说出这些多面体的名称吗? 本课小结 通过本节课，我们已经充分认识了长方体和正方体，知道了长方体和正方体的各个面，这是本节课的重点和难点。在生活中，我们经常见到各种各样的长方体和正方体，在课下的时候我们注意观察一下，看看自己的周围有哪些图形是长方体或正方体。 * * 展开与折叠 北师大版五年级数学下册 1.冰淇淋筒 展开 2.长方形纸 折叠 猜一猜 交流归纳： 有些立体图形 展开 平面图形 有些平面图形 折叠 立体图形 二. 做一做、比一比 右图需再添上一个面，折叠后才能围成一个正方体，下面是四位同学补画的情况（图中阴影部分），其中正确的是（ ） A． Ｂ．　　　　Ｃ．　　　　　Ｄ． B 如图，这是一个正方体的展开图，如果将它组成原来的正方体，哪些点与点P重合。 ? ? ? ? ? ? ? ? 3 x - 2 A 1 -4 3 － 2 下图是一个正方体的