人教版六年级上语文《回顾·拓展四》课件87551.pptVIP

人教版六年级上册语文 回顾本组四篇课文， 1.说一说《只有一个地球》《狼和鹿的故事》《这片土地是神奇的》和《青山不老》 2.这四篇课文从内容中联想到生活中的哪些事？ 3.该如何去珍惜资源，保护环境？ 4.还从课文内容中获得对某些环境问题的新认识？ 1、联系本组课文， 2、小组内交流自己的读书收获和体会， 3、体会“联系实际， 4、深入思考”的读书方法。 总结：本组课文内容引人深思，读书就应该“走入文里，披文入理，再走出文外，联系生活实际和思想实际，既读进去，又想开去。”这就是文里文外的读书方法。 交流： 课外阅读中读到过的类似文章，说说自己的体会和感悟，如何把握文章内容，联系实际，深入思考去理解课文内容。 善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。 但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。 珍惜自然资源，共营生命绿色。 “善待地球就是善待自己。” 意思是说地球与人类生存息息相关，保护地球，就是保护我们自己。 说说句子的意思 “拯救地球就是拯救未来。” 这是1999年世界环境日（6月5日）的主题，意思是：人类在破坏地球环境的同时，也在毁灭着自己，要拯救人类自己的生命，唯一的途径就是拯救地球，减少破坏。因为人类只有一个地球，正如人类只有一次生命一样。 “但存方寸地，留与子孙耕。”