2011新课程数学高考复习建议.pptVIP

数学新课程高考复习建议 陕西师范大学附中 何喜安 一、数学高考试题的基本特点 学科知识综合化 在知识网络的交汇处设计试题，强调知识的综合性，有利于考生展示自身的综合素质和综合能力，有利于考生从不同角度切入，形成多种解法，为考生的解题提供广阔的思维空间． 一、数学高考试题的基本特点 思想方法主导化 数学思想方法是数学知识的精髓，重视数学思想方法考查，是高考数学命题多年来所坚持的方向． 一、数学高考试题的基本特点 数学思想方法 函数与方程思想；数形结合思想； 分类与整合思想；化归与转化思想； 特殊与一般思想；有限与无限思想； 或然与必然思想. 一、数学高考试题的基本特点 新增内容工具化 新课程教材的新增内容为：简易逻辑、向量、概率与统计、导数．这些内容给高中数学增添了活力，并提供了更多新的研究方法 一、数学高考试题的基本特点 应用问题生活化 近几年全国各省市的高考数学试题中，数学应用问题贴近生活、贴近学生实际、贴近课本。逐步形成了有数学内涵和教育功能的社会热点问题的命题风格，体现了“贴近生活，背景公平，控制难度”的命题原则． 一、数学高考试题的基本特点 高等数学初等化 近年高考数学加强了中学数学与高等数学的衔接，特别是学生进入高校后进一步学习所需要的数学基础知识，如重点考查函数性质的描述、向量的应用、数列求和以及随机分布等． 一、数学高考试题的基本特点 解题方法高