观摩课-第一节-婴教育概述.pptVIP

婴儿教育的内容提要 第一节 婴儿教育概述 当孩子出生后，开始感知外面的世界并试图作用于外界时，他们的身体、认知、情感和社会化也开始发展。0-3岁时孩子一生中最容易受外界影响的阶段，也是最需要对他们在身心各方面细致关怀、教育和保护的时期。 资料 美国的研究人员给幼年猫头鹰戴上一服特殊的眼镜，使它能看到的世界都偏向一边，然后在它边上放上一只尖叫的老鼠，但透过镜片来看老鼠却是在正前方。研究人员发现，幼年猫头鹰很快形成了新的“听觉位图”。而去掉眼镜后，猫头鹰又很快回到正常的生活习惯。反复训练后，当其成年时，已经能熟练地在不同的视觉世界中“转换”。科学家引申说，对孩子进行的早期教育，也会在他们的脑海里留下永久印记。（新华网） 蒙台梭利：3岁决定孩子的一生！ 玛丽亚·蒙台梭利（意大利语：Maria Montessori，1870年8月31日－1952年5月6日），意大利著名的幼儿教育学家， 大脑体积 儿童智力发展的几个关键时期 怀孕6周之内：人类胚胎最易受到损坏 胎儿6个月--生后10个月：大脑发展最快（增加20万个神经细胞/m）。  生后6个月以内：学习咀嚼、性格形成，关心少则孤僻 0-3岁：视觉发展 8-9个月：分辨大小 8-10个月：理解语言意义 2-3岁：学习口头语言，也是数数、按物点数、按数取物发展的关键期。  3岁：是培养幼儿独立性和学习自我约束，建立规则意识