2015秋沪科版数学九上21.4《二次函数的应用》.pptVIP

（1课时） ——课本例4、5 如何运用二次函数求实际问题中的 最大值或最小值? 首先求出二次函数解析式和自变量的取 值范围，然后通过配方变形，或利用公式求它的最大值或最小值. 注意：求得的最大值或最小值对应的 自变量的值必须在自变量的取值范围内. 例3 上抛物体在不计空气阻力的情况下，有如下的关系式 其中h是物体上升的高度， 是物体被上抛 直向上的初始速度，g是重力加速度， 通常取 ，t是物体抛出后经过的时间 在一次排球比赛中，球从靠近地面处被 垫起时竖直向上的初始速度为 （1）问排球上升的最大高度是多少？ 时竖 （2）已知某运动员在2.5m高度时扣球效果最佳，如果他要打快攻，问该运动员在排球被垫起后多长时间扣球最佳？（精确到0.1s) 解（1）根据题意，得 因为抛物线开口向下，顶点坐标为（1,5），所以排球上升的最大高度为5m 解方程，得： 排球在上升和下落中，各有一次经过2.5m高度，但第一次经过时离求被垫起仅有0.3s,要打快攻，选择此时扣球，可令对方措手不及，易获成功. 因而，该运动员应在求被垫起后0.3时扣球最佳 例4：行驶中的汽车在刹车后由于惯性的作用，还要继续向前滑行一段距离才能停止，这段距离称为“刹车距离”，为了测定某种型号汽车的刹车性能﹙车速不超过110千米/时﹚，对这种汽车进行测试，数据如下表： 刹车时车速（千米/时） 0 10 20 30 40 50 60 刹车距离 0 0．3 1．0 2．1 3．6 5．5 7．8 ﹙1﹚以车速为x轴，以刹车距离为y轴，在坐标系中描出这些数据所表示的点，并用平滑的曲线连结这些点，得到函数的大致图象； ﹙2﹚观察图象，估计函数的类型，并确定一个满足这些数据的函数关系式； ﹙3﹚该型号汽车在国道上发生一次交通事故，现场测得刹车距离为46．5米，请推测刹车时的车速是多少？请问在事故发生时，汽车是超速行驶还是正常行驶？ （2）图中描点的整体分布，基本上是在一条抛物线附近，因此，y（制动距离）与x（制动时车速）的关系可以近似地以二次函数来模拟，即设 在已知数据中，任选三组，如取（0,0）、（10,0.3）、（20,1.0）分别代入所设函数关系式，得 解方程组，得 因而，所求函数关系式为 （3）把y=46.5m代入函数关系式，得 解方程，得 因而，制动车速为150km/h(110km/h),即在事故发生时，该汽车属超速行驶. 练 习 课本同步练习：41页1、2、3题。 作业布置 课本p42练习 第4题 教学反思