部编教材第一单 《天净沙·秋思》.pptxVIP

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  • 2018-12-15 发布于江苏
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部编教材第一单 《天净沙·秋思》

天净沙 秋 思 马致远;一、了解作者及写作背景;作者简介:;;  ;元曲;天净沙·秋思 (元)马致远 枯藤/老树/昏鸦。 小桥/流水/人家。 古道/西风/瘦马。 夕阳/西下, 断肠人/在/天涯。;枯藤老树昏鸦;小桥流水人家;古道西风瘦马;前三句共描写了几种景物?情调氛围有何异同?在文中有何作用?;夕阳西下,断肠人在天涯。;天净沙·秋思;整体把握诗意; 作者极其出色地运用了景物烘托地写法,生动地描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,真切地表现了长期漂泊异乡的游子的孤寂愁苦之情。 这首小令寄情于物,把凄苦愁楚之情,通过众多自然景物的罗列,就把浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致。有情有景,情景交融。因此,被后人称赞为“秋思之祖”。;情景交融;枯藤老树昏鸦; “以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”;床头明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。—李白 《静夜诗》 仍怜故乡水,万里送行舟。—李白 《渡荆门送别》 乡书何处达?归雁洛阳边。—王湾 《次北固山下》 烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 —杜甫《闻官军收河南河北》 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 ——崔灏《黄河楼》 儿童相见不相识,笑问客从何处来? ——贺知章:《回乡偶书》

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