第一章教育研究的构思与设计1.pptVIP

第一章　教育研究的构思与设计 一、如何选择和确定课题？ 二、如何进行文献检索？ 三、如何形成研究假设？ 四、如何进行研究设计？ (确定研究类型与方法、选择研究对象、分析研究变量、形成研究假设） 制定教育科学研究计划的意义 课题研究就有了明确、清晰、可行的思路 使课题具体化、操作化 有利于检查和自我检查 是教育科学研究中申请科研课题立项的必要条件 教育科研计划的格式 目前典型的研究方案格式主要有两种： 　　学位课题研究方案、立项申请的研究方案 例１浙江省教育科学规划课题申请表 例２杭州师范大学本科生学位论文研究方案（开题报告） 研究计划（研究方案）的基本结构 1、研究题目 2、研究的现状、意义及参考文献 3、研究的目标、内容与拟突破的难题 4、研究的思路与方法 5、研究步骤和进度 6、研究的创新 7、研究的基础与条件 8、预计的研究成果及使用范围 9、研究经费的预算 １．研究题目 一、选题再明确 有意义、具体明确、新颖、独创、可行 二、课题名称的表述 研究对象、研究问题、研究方法 　　　　例：“初中英语任务型教学的实验研究” 　研究的问题 　　例：“新课程背景下初中生英语学习方式的转变研究” 课题名称表述方面存在的主要问题 课题需要解决的问题不明确