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1、丰富地社会生活
丰富的社会生活
第1课时 我与社会
第一单元 走进社会生活
一、丰富的社会生活
这几幅图片分别是什么内容?
参观工厂
参加农村劳动
听法制讲座
集体活动
思考一下
1、这些活动给你什么感受?
2、还有哪些我们参与过的社会生活?
3、参加这些活动有什么意义?
我们的生活是丰富多彩的。
到敬老院参加义工活动;到景区旅游;为社区发展提建议等
我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。
二、个人与社会的关系
你对这个网络是如何理解的?
个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
识别几种社会关系:
四幅图片及社会关系网告诉我们一个什么道理?
我们会参与各种各样的社会关系。
社会关系
社会关系的几种类型:
1、血缘关系
2、地缘关系
3、业缘关系
在这些社会关系中,人的身份是一定的吗?
人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
分析自己参与了哪些社会关系,在这些关系中扮演着什么身份?
父子(女)关系,扮演儿子(女儿);
师生关系,扮演学生;
同学关系,扮演同学;
公共关系,扮演公民;等等。
小辩论
(1)人是否可以离开社会而单独存在?
(2)一个人的成功,完全是他个人奋斗的结果吗?
课堂总结
我与社会
{
感受社会生活
我们都是社会的一员
{
社会生活绚丽多彩
社会生活成就我
{
个人是社会的有机组成部分
人的身份是在社会关系中确定的
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