107年教育部技术型高级中等学校商业与管理群科中心-商管群科中心.PDFVIP

107 年教育部技術型高級中等學校商業與管理群科中心學校 情感教育議題融入教學 教學示例設計及教案範例 教學主題 ： 割愛 -撿愛之分手博物館 學校 ：國立員林家事暨 商業職業 學校 姓名 ： 簡粲妮 、葉于榕 本教學示例屬版權物品，僅用於學術參考， 請勿作為其他用途，未經許可不得轉載。 中華民國 107 年 4月 30日 107 年教育部技術型高級中等學校商業與管理群科中心學校 教案主題： 割愛 -撿愛之分手博物館 【教案設計說明】 單元內涵 行銷目標與行銷組合 融入議題 情感議題 壹、認知 一、學生能了解行銷目標及行銷組合相關概念。 二、學生能了解在兩性交往過程情感關係的相關概念。 貳、 情意 單元教學 一、學生能夠了解故事行銷於商品行銷過程中的重要性。 二、學生能夠了解情感議題的重要性。 目標 1.透過情感教育的介入引導，引發學生對於自我情感狀態的省思。 2.情感交往及分手後過程中，彼此間曾贈送的禮物對情感關係的影響。 參、技能 一、學生能利用故事行銷及行銷組合策略藉由拍賣會實際進行商品銷售行為。 二、透過分手物品拍賣實際練習操作情感關係昇華的方式。 教學對象 二年級學生 教學時間 4節課，每節 50 分鐘，共計200 分鐘。 一、行銷學課本、學習單、課程簡報 (PPT) 。 教學資源 二、電腦投影設備 、分手禮物。 三、藝術創作媒材、商品照片、珍珠板、麥克筆、海報紙、競標單、活動看板。 教學內容 教學方法及資源 時間 備註 1.引起動機 以提問方式複習學生學 教學方法 ：問答法 習舊經驗 ：商業概論第 6 5’ 教學資源 ：學習單 章行銷管理之行銷目標 及行銷組合觀念。 課程內容 第 2. 活動一 教學方法 ：講述法 一 「行銷目標及行銷組合」 25’ 教學資源 ：課本 堂 概念之加深加廣 。 3. 活動二 教學方法 ：講述法 5’ 「增廣教學故事行銷」- 教學資源 ：PPT 4. 綜合活動 教學方法 ：講述法