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2016-2017学年八年级第二学期期中联考 语文科 试卷 （试卷满分：150分；考试时间：120 分钟） 联考学校：竹坝学校、新店中学、美林中学、新民中学、洪塘中学、巷西中学等学校 一、积累与运用（20分） （一）、语言积累（12分） 1．请根据提示填写相应的古诗文。(12分，每空1分) （1）． ，瑟瑟谷中风。 （刘桢《赠从弟（其二）》） （2）但愿人长久，________________________。（苏轼《水调歌头》） （3）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） （4）行到水穷处， 。（王维《终南别业》） （5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故感叹物是人非，世事变迁的诗句是： ， 。 （6）杜牧《赤壁》中的诗句“ ，?????? ”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。 （7）为了纪念抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年，我国举行了盛大的阅兵仪式。看到电视中的盛大的场面，想到那些为正义捐躯的英烈，文天祥《过零丁洋》中的名句“ ， ”浮现在我的脑海中。 （8）王勃的《送杜少府之任蜀州》一诗中，“??????? ，?????? ”两句诗一反送别诗的悲戚之态，写得气势豪迈，意境开阔，成为千古传诵的名句。 （二）语言运用（8分） 2.阅读下面文字，完成问题。（8分） 孩子，在奔跑的过程中，我希望你的步调是 的，步伐是 的，步韵是 的，步态是 的。 孩子，我希望，在跑过草地的时候，你能小qì( )，让那蓬勃的生命滋润一下你枯燥的眼睛；在花园边，你能坐下来，让那姹紫嫣红的色彩渲染一下你单调的生活；在落叶纷飞的树下，你能zhù( )足，感悟生命的韵律和从容；也希望，你能够仔细地看看勤奋的蚂蚁，像它们那样执着向前； ， 。所有的一切，希望你能够认真地看看，像它们那样生活…… （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音：（4分） = 1 \* GB3 ①小qì( ) = 2 \* GB3 ②zhù( )足 = 3 \* GB3 ③渲染(A xuàn B xiàn) = 4 \* GB3 ④姹紫嫣红(A yān B yuān) （2）依次填入上面第一段横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分) A.和谐 稳健 匀速 优雅 B.匀速 稳健 和谐 优雅 C.和谐 匀速 优雅 稳健 D.匀速 和谐 优雅 稳健 （3）联系上下文，依造划线句的形式，仿写一个句子，让句子更完整。（2分） 二、阅读（70分） （一）阅读下面的诗歌，回答问题。（5分） 山坡羊??潼关怀古?? ??张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 3、对本文内容分析有误的一项是（???）（2分） A、“如聚”，山峰聚集于潼关之状；“如怒”河流奔涌之状。潼关外临渭河，内有嵩山。首句极言潼关地势险要，已寓兵家必争之意。 B、“望西都，意踌蹰”写作者驻马远望、感慨横生的样子。“西都”即长安，曾经是好几个朝代的都城，可作者眼前只剩下一片凄凉。 C、“宫阙万间都做了土”，表面上看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。 D、 作者通过怀古表现对民间疾苦的关怀与同情。立意精辟，主题深刻，气势雄浑，感情深沉。 4、中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。（3分） (二)名著阅读（5分） 5. 阅读《海底两万里》，你就可以明白，在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为( ) （2分） A.鹦鹉螺号将海水进行分解,从而制造氧气。 B.鹦鹉螺号会定期浮出水面,进行换气,并储存一些新鲜空气。 C.鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气。 D.鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气。 6、阅读完《海底两万里》，很多人情不自禁的要为尼摩船长点赞，认为他的形象非常吸引人，对此，你是怎样评价的？请谈谈你的看法。（3分） （三）