2019版《创新设计》高考生物高分突破文档:第二部分+专题五+生命活动的调节+必考易错与加试特训(五)+Word版含答案.docVIP

2019版《创新设计》高考生物高分突破文档:第二部分+专题五+生命活动的调节+必考易错与加试特训(五)+Word版含答案.doc

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必考易错与加试特训(五) (时间:30分钟) 一、选择题 1.下列关于“探究2,4-D对插枝生根的作用”的叙述,正确的是(  ) A.实验所用枝条只要求来自同一植株且粗细相同 B.不需设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组 C.超过最适浓度的2,4-D抑制枝条生根 D.绘制根的生长曲线时横坐标为时间 解析 枝条为无关变量,所用枝条应取自同一植株且长势相同;不同浓度的2,4-D溶液的作用是促进生长还是抑制生长,必须与蒸馏水处理组进行对比才能够体现;超过最适浓度的2,4-D,随浓度增大促进作用减小,浓度过高才会表现抑制。 答案 D 2.达尔文父子研究植物的向光性时进行了如图所示的实验,下列叙述错误的是(  ) A.通过1、2两组实验,可得出尖端与植物的向光弯曲生长有关 B.通过3、4、5三组实验,可得出感光部位在尖端 C.通过该实验能得出有某种化学物质从苗尖端传递到了下面的结论 D.该植物的弯曲部位在苗尖端下面 解析 该实验不能得出有某种化学物质从苗尖端传递到了下面的结论。 答案 C 3.人工合成的植物激素类似物常用于生产实践,某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响,据图分析,正确的是(  ) A.由图可得结论,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是抑制和促进 B.由该图的结果能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响 C.为探究3 μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响,应设计4种培养基 D.由图可知激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度 解析 通过对直方图(柱形图)的分析可知,以图中浓度为0的组别作参照,使用一定浓度的甲和乙,月季插条生根数分别增加和减少,说明甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进生根和抑制生根,A错误;尽管图中信息显示,随乙浓度的增大,月季插条生根数量不断减少,但0.5 μmol/L这一浓度介于0~1 μmol/L之间,二者生根数比较接近,因此不能判断乙在此浓度对生根的影响情况,B错误;尽管图中信息显示,10 μmol/L的激素类似物甲和50 μmol/L的激素类似物甲促进微型月季插条生根的效果最明显,但还是不能明确激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度,D错误。 答案 C 4.如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是(  ) A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴 B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子 C.血糖浓度以及整个组织液中糖浓度的稳定与肝的活动密切相关 D.肝细胞、甲、乙三部位CO2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞 解析 分析题图可知,肝细胞与甲进行物质交换是双向的,甲是组织液,乙与甲进行物质交换是双向的,乙是血浆,丙为淋巴,A正确;甲组织液中的葡萄糖进入肝细胞需穿过肝细胞膜(一层膜),即两层磷脂分子,B正确;肝的活动维持着血糖浓度以及整个组织液中糖浓度的稳定,C正确;CO2运输过程中,经简单扩散由细胞扩散到组织液,又由组织液扩散到血浆,故CO2浓度大小关系为肝细胞>甲(组织液)>乙(血浆),D错误。 答案 D 5.下列关于人体激素的叙述中,正确的是(  ) A.促甲状腺激素释放激素的靶器官是甲状腺 B.促甲状腺激素能促进垂体分泌某种激素及垂体形态发育 C.甲状腺激素能促进物质代谢、能量转换和中枢神经系统发育 D.甲状腺激素主要包括含碘的三碘甲腺原氨酸和不含碘的甲状腺素 解析 促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体;促甲状腺激素的靶器官是甲状腺;三碘甲腺原氨酸和甲状腺素均含有碘。 答案 C 6.生长激素是人体内的重要激素,下列叙述与事实相符的是(  ) A.由腺垂体合成并分泌,其化学本质是吲哚乙酸 B.可促进糖的利用,增加糖元生成 C.可作用于全身所有组织 D.幼年时缺乏生长激素将患呆小病 解析 生长激素由腺垂体分泌,其化学本质是蛋白质,可减少糖的利用;幼年时缺乏生长激素将患侏儒症。 答案 C 7.关于哺乳动物下丘脑与垂体的叙述,错误的是(  ) A.下丘脑具有神经调节和内分泌调节的双重功能 B.下丘脑分泌的促甲状腺激素会影响甲状腺的分泌 C.垂体分泌的生长激素能促进软骨的形成和钙化 D.下丘脑与垂体功能上的联系是神经系统与内分泌系统联系的重要环节 解析 促甲状腺激素是由垂体分泌的。 答案 B 8.下图为相关内分泌细胞分泌激素调控脂肪细胞代谢的示意图,下列叙述错误的是(  ) A.血糖浓度变化可调控胰岛细胞相关基因的表达 B.寒冷环境中激素甲分泌增加,进而加速油脂的分解 C.高糖饮食升血糖明显,促进乙激素的分泌,进而加速油脂的合成 D.重度糖尿病人易出现低血糖,低血糖促进激素乙分泌,进而加速油脂的分解 解析 甲为甲状腺激素,乙为胰高血糖素,丙为胰岛素。高糖饮食促进胰岛素的分泌

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