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学校党支部下学期工作计划 　　新学期又要来了，下面是为大家搜集整理的学校党支部下学期工作计划，欢迎阅读与借鉴。　　学校党支部下学期工作计划(一)　　　　一、指导思想：　　以十七大和十七届五中全会精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，以开展“创先争优”活动为抓手，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，构建和谐阳光团队，打造专业化发展教师队伍，促学生全面发展，为实现盘中“一切为了学生的成长，一切为了教师的发展，一切为了教育的和谐”的盘中办学理念提供思想和组织保证。　　　　二、主要工作及措施：　　(一)、抓好三支队伍建设，激活发展潜力。　　1、强化学校领导班子建设，提高管理质量。以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点，加强领导班子自身建设。坚持党的政治理论学习，提高个人理论素养，抓牢党风廉政建设。坚持集体领导和个人分工负责相结合制度，重大事项集体研究制度。　　创建“五好”班子队伍，做好“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的班子队伍建设。领导干部在工作中要努力做到以科学的态度，依据科学的理论，从科学的角度不断地谋求学校的科学发展。形成一个“业务水平高、工作能力强、团结协作好、敬业精神足”的强有力的领导集体。　　2、抓好党员队伍建设，发挥先锋作用。　　开展“形象工程”。教育党员提高党性修养，增强宗旨意识，紧密联系自己的思想和工作实际，回答“三个问题”，即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么;认真思考“三个需要”，即目前你需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态。把好“三关”：利益关、形象关、质量关，　　进一步明确，党员就是要在平凡小事上带好头。我们不需要响亮的口号,最需要的是在平凡的工作岗位上如何发挥共产党员先锋模范作用。 一是“接受任务时”，不忘自己是共产党员;二是“涉及个人利益时”，不忘自己是共产党员;三是“遇到荣誉时”，不忘自己是共产党员;四是“碰到困难时”，不忘自己是共产党员;五是“受到委屈时”，不忘自己是共产党员。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。只有这样，才能具有说服力，才是真正发挥党员的先锋模范作用。　　认真开好每学期一次的民主生活会。召开专题组织生活会。党员个人做自我剖析，开展批评和自我批评，并在教师中进行民主评议，党员互评活动，了解和掌握干部履行岗位职责情况。　　3、加强教师队伍建设，促进整体发展。　　(1)、完善教育和评估相结合的师德建设工作机制。重点组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教师法》、《义务教育法》，认真执行《教师职业道德规范十要十不准》。从规范教师言谈举止、衣着行为抓起，逐步提升教师人格修养，逐步走向爱岗敬业、献身教育的崇高境界。　　(2)、将“教孩子一天，为孩子一生”的理念真正落实到爱学生、爱事业、爱学校上，以“四尊重”活动为载体，加强师德建设。　　“四尊重”内容为：尊重自己。教师只有首先尊重自己，发展自己，才能对自己所从事的工作投入更多的热情，最终达到教师和学生的共同发展。尊重学生。和谐师生关系的建立既是时代发展的需要，也是教育改革的要求。尊重学生、热爱学生是师德建设的核心。尊重同事。从干部与教师、教师与教师两大层面进行，营造良好的工作氛围，增进了教师之间的团结和团队合作精神。尊重家长。开展尊重家长“三个一”活动——“一把椅子”，教师应主动请家长就坐，体现与家长平等交流的理念。“一次家校联系”，每学期教师应充分利用各种交流平台，主动与每一位家长进行沟通，当学生获得荣誉、遇到困难等情况时，必须进行家访。“一个对孩子的教育建议”，每一学年，教师应用专业的眼光，对孩子的发展现状作出科学的评估，并对孩子的成长提出有针对性的一个建议。　　(3)、认真开展“树先进、学先进”活动，不断深化“党员形象工程”。引导广大党员要在落实科学发展观实践上做先锋，在教育理念更新上做表率，在教育改革发展上做标兵，在教师道德修养上做典范，争做名师和师德标兵，要求党员教师聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，以党性铸师魂，不断加强自身建设，树立党员良好形象。学校将结合民主评议结果，开展优秀党员事迹报告会，充分发挥先进典型的示范作用。　　(4)继续开展教职员工文化沙龙活动，利用“读吧”“写吧”“唱吧”“走吧”“弈吧”五项活动的开展丰富教师课余生活，提升教师参与培训的自觉性，提升培训效果。　　(二)、推进党组织建设，巩固拓展创先争优活动成果　　1、在上级领导下，继续开展创先争优活动，并随时将活动成果进行总结上报。　　2、深化理论学习。以个人自学、集中学习等形式，组织党员干部进行