三棵榆树镇中心校2014——2015学年度.docVIP

三棵榆树镇中心校2014——2015学年度 下学期学校工作计划 一、校情回顾 2014—2015学年度上学期已经胜利度过，学校各方面工作在教育局、督学室、装备办及进修学校的正确领导和支持下，在全校教师的共同努力下，紧紧围绕教育质量管理年的目标要求，认真开展好各项工作，取得了可喜的成绩。 1.广大教师能能坚持经常学习，知识水平和业务能力有大幅度提升，教书育人的使命感和敬业精神大大增强。 2.教学管理规范化。认真开展了“双备双上一反思”教学研讨活动，教师的教学理念、教学技能、教学水准明显转变。 3.依法治校效果显著，学生入学率、巩固率、毕业率均达到100%。 4.校园文化建设进展明显，走廊文化初显特色，各项规章制度健全。 5.全体教师能以人为本，充分发挥“双效”课堂的主渠道作用，在提高教学效益的同时，学生主动学习、生动学习的能力逐渐增强。在基地校举办的“课堂效教学益年”汇报展示活动中取得可喜的成绩，业务校长丁化洲同志被进修学校评为先进个人。在2014年度教育目标管理责任书年终评比中荣获三等奖，填补了此项评比学校长期无奖励的空白。 6.学校基础设施建设成绩斐然，办学水平大大提高。新建食堂、学前班综合楼980平米全部竣工；修缮围墙110余延长米；完成教学楼危楼改建工程600余平米；教学楼内铺设地砖2500余平米；教学楼外墙整体保温；更换全部130个理石窗台板；新建电动校门11米、门库4.6米；扩建警卫室12平米；教学楼坡屋顶建设1300平米；硬化篮球场地600平米；新增图书7770册；新增教学仪器设备6230件（套）；配备食堂全部餐具、炊具570件（套）；完成厕所维修扩建350平米；铺设操场四周甬路近500平米；新建砖混升旗台、领操台35余平米；更换白钢国旗杆12.88米；粉刷外墙涂料3200余平米；室内刮仿瓷涂料15000余平米；新建永久性白钢宣传画廊10面20余延长米；安装LED显示屏6.5平米；购置体育测试器材一套。总投资500余万元，除教育局投资外，学校投入10万余元。办学条件彻底改善，基本达到吉林省义务教育基本办学标准。 存在问题： 1.学校管理方面存在一定问题，评价机制不能有效运行，极大的制约了学校的快速发展，应进一步完善制度建设和规范化、精致化管理的机制，提高管理的科学化、人性化、效率化。 2.学生的养成教育规范化程度欠缺，应进一步规范学生的校内外文明礼仪行为，使之成为学校的好学生，社会的好孩子。 3.特色学校建设缺乏创新意识，特色不突出，仍需不断探索、改进和提高，培育学校文化建设特色；体育、艺术“2+N”项目活动需进一步创新和完善。 4.个别教师的敬业意识不强，唯利是图，胸无大志，做一天和尚撞一天钟，缺乏大局观念，工作不主动，不思进取，创新意识淡薄。教研意识不强，校本教研效率低。制约了整体工作的稳步提升。 5.校园美化、绿化工作因校舍维修工程刚刚结束，不能实施整体设计，还不尽人意，本学期纳入重点工作进行整体设计建设实施。 二、指导思想 认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要》和2015年教育局教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以建设特色学校为宗旨，以教育局2015年工作要点为重点，以均衡发展为契机，以改革创新为动力，以提高质量为核心，坚持“底线管理+特色发展+公众满意”的工作方针，努力提高学校的管理水平，不断提高教育教学质量，办人民满意的教育。 三、工作重点 1.德育工作 坚持立德树人，遵循规律，促进学生全面发展。学习贯彻《社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程指导纲要》等文件精神，规范开展德育工作。创新德育活动，突出体系化。将社会主义核心价值观落小落细落实，以《守则》、《规范》为基础，建立“三爱”、“三节”教育的有效形式和长效机制。开展好教师层面的师德教育，职业道德教育，提高全体教师教书育人，为人师表的专业素质和无私奉献的思想境界。以综合育人为目标，整体规划学校德育工作。深化师生阅读，营造书香氛围。以师生主题读书活动为引领，重视深度阅读、精品积累、感悟反思，建设好班级图书角、漂流书架、校园小记者站、学生文学社团，开展好“奋发向上，崇德向善”爱国主义读书教育活动，提高德育的时效性。 2.安全工作 建立健全安全保障机制，保证校园的安全稳定。把国防、法制和安全教育贯穿于教育教学全过程，提高师生的国防意识、法制意识和安全意识。强化校园安全管理，坚持上好安全课，制定校园各种安全预案，开展消防、地震、火灾安全演练，培养师生形成良好的安全行为意识。树立安全第一，安全责任重于泰山的理念，保证师生平平安安到校，高高兴兴回家。 3.教学工作 深入实施素质教育，继续开展“课堂教学效益年”活动，认真实施五项工程，积极开展“双效课堂”和“同课异构”主题教研活动。依托“三课”