北师大数学一年级上《轻重》教学设计.docxVIP

北师大数学一年级上《轻重》教学设计 焦作市山阳区东环路小学 卢姝洁 教学内容： 北师大版小学数学一年级上册第二单元20页、21页“轻重”。 教学目标： 1、通过比较轻重的活动，让学生感受数学与生活的联系，培养学生仔细观察、认真思考的良好习惯。 2、通过学生动手操作来比较事物轻重的过程，体验一些具体的比较轻重的方法。 3、通过中介物质和等量代换，培养学生初步的逻辑推理能力。 4、培养学生与他人合作交流的精神。 教学重点： 比较两个物体的轻重。 教学难点： 通过等量代换推出两个物体的轻重。 教具准备： 自制课件、天平称、油桃、芒果、山竹、黑墨水盒、蓝墨水盒加墨水瓶、两袋糖果（一大一小）。 HYPERLINK / 新课标第一网 教学过程： 一、创设情境，初步感知 同学们，你们好！你们喜欢玩翘翘板吗？（喜欢），那你们都是和谁一起玩的翘翘板？哦，有的是和自己的小伙伴一起玩的，有的是和自己的爸爸妈妈一起玩的。告诉你们一个秘密老师也喜欢玩翘翘板。你们想和老师一起玩翘翘板吗？（想），那你们想一想和老师玩翘翘板会发生什么情况？哦，老师太重了你们压不动老师。所以，老师这边在下面，你们那边在上面。同学们你们真棒！会有你们的生活经验解决问题了。今天老师还给你们带来了两位新朋友，它们也喜欢玩跷跷板，现在正在公园里高兴地玩翘翘板呢，我们一起去看看吧！（出示课件主题图） 同学们，请你们仔细观察翘翘板，你