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- 2018-12-15 发布于河北
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2019年高考语文大二轮复习训练:第六章 提分点一 诗歌鉴赏 Word版含解析
一、阅读下面这首宋诗,完成1~2题。(9分)
感 旧①
陆 游
当年书剑揖三公,谈舌如云气吐虹。
十丈战尘孤壮志,一簪华发醉秋风。
梦回松漠榆关外,身老桑村麦野中。
奇士久埋巴硖骨,灯前慷慨与谁同?
【注】 ①指陆游在巴蜀结识的好友独孤策,此时已故去十年。
1.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.颔联在形式上对仗工整,体现了律诗典型的音韵之美;在内容上对比鲜明,收到了很好的表达效果。
B.颈联中诗人写自己在梦中回到昔年纵横驰骋的边塞,借梦寄情,表达了对戎马生涯和塞外奇绝风光的深情怀念。
C.尾联使用反问的手法,表达了内心强烈的感情,同时也让读者感知到慷慨豪迈、卓尔不群的故友形象。
D.本诗整体风格苍凉悲壮,这种风格的形成与全诗所表达的沉痛情感有关,也与诗人所选取的典型意象相关。
解析:选B。颈联没有表达对“塞外奇绝风光”的怀念,而是表达了对当年抗金生活的回忆。
★2.作品中的诗人有哪些形象特征?请结合诗句简要赏析。(6分)
答:
解析:从诗歌中“当年”的志向和现在“一簪华发醉秋风”,可见壮志未酬;从“梦回松漠榆关外,身老桑村麦野中”可见诗人的不得
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