把故事写精彩——仿写鸟儿的侦查报告.pptVIP

把故事写精彩 ——仿写《鸟儿的侦察报告》 你看到了什么？心情怎样？ 你最想说什么？ 想一想 滚滚浓烟直入云霄 漫漫沙尘铺天盖地 乱砍滥伐毫不留情 被砍树木横七竖八 酸雨毁灭森林 熊熊烈火吞噬树林 工业废水泻入河道 废弃垃圾充塞河面 鱼虾死亡触目惊心 鱼虾死亡触目惊心 各抒己见谈感受 我看到了 ， 心里十分 ,我想对人类说： “ ” 侦察报告之一：燕子在哭泣 真怪，燕子不去逮虫子，却躲在角落 里哭泣。原来它的孩子突然死去了。 “这样的不幸是怎么发生的呢？”我急 切地问。 “刚才还好好的，”燕子妈妈呜咽着， “刚吃了几只蚱蜢和蚊子，它就全身发抖， 再也飞不起来了。不一会儿就死了！” 燕子一定是吃了喷洒过农药的庄稼地 里的害虫，因食物中毒而死亡的。这样的 悲剧已经不是第一回了！ 气愤、痛心 写作特点： （1）小标题概括主要内容。 （2）巧用对话展开故事。 （3）结尾抒发感受。 （4）用第一人称写。 你演 我看 要求：仔细观察表演者的动作、 神态，用心倾听他们的对话。 侦察报告之四：野鸡妈妈孵不出小野鸡 我飞呀飞呀，发现一只野鸡趴在一个草窝里。 我说：“亲爱的野鸡，祝贺你要做妈妈了！” 野鸡妈妈说：“别祝贺了，看样子我的宝宝孵不出 来了！” 我说： “为什么？” 野鸡妈妈说：“人们为了除草，在野草上喷了许多 农药。我们吃了这种喷过农药的草结的种子，身体里也 有了农药。它就使得蛋里面的胚胎变不成小野鸡了！” 那些靠吃野草籽和野果儿生活的鸟类，已经比以前少 得多啦！如果人类再滥用农药，很多鸟类将会灭绝！ 提示语太呆板，不生动。 锦上添花 我飞呀飞呀，飞到一片山林里， 只见这儿 _______________ 。 环境描写 我四处搜寻着，希望能找到我的朋友。这时，我发现一只野鸡趴在一个草窝里。我想: 。 心理活动描写 于是，我 , 地对它说：“亲爱的野鸡，祝贺你要做妈妈了！” 野鸡妈妈 , 地说：“别祝贺了，看样子,我的宝宝孵不出来了！” “为什么？”我 , 地问。 “哎！”野鸡妈妈 ， 地说，“人们为了除草，在野草上喷了许多农药。我们吃了这种喷过农药的草结的种子，身体里也有了农药。它就使得蛋里面的胚胎变不成小野鸡啦！” 动作、神态、语言描写 “你的遭遇真令人同情！” 听了野鸡妈妈的话， 我 ！哎，那些靠吃野草籽和野 果儿生活的鸟类，已经比以前少得多啦！如果人类 再滥用化学药品，很多鸟类将会灭绝！而人类只能 从图片上欣赏我们美丽多姿的身影了！ 抒情总结 七嘴八舌猜情节 布谷鸟无家可归；百灵鸟嗓子哑了； 孔雀变成丑八怪；翠鸟找不到食物； 鹦鹉失去了自由；啄木鸟痛哭流涕； 小画眉失去妈妈；兔子得了不孕症； …… 青蛙长出八条腿； 海豹大批死亡； 海葵不再美丽； 老虎变成病猫； 鳄鱼牙齿掉光了；小猴头上长犄角 1、鸟儿看到了什么？（环境描写） 2、鸟儿和谁对话？他们说了些什么？ （抓住动作、神态、语言、心理细致 刻画。） 3、 听了动物朋友的不幸遭遇，鸟儿 心情怎样？它想对人类说什么？ （抒情总结） 穿针引线巧应用 展示交流，畅谈感受 诀别电报：永别了，亲爱的朋友 烟雾越来越浓，四周黑沉沉、雾茫茫的一片， 如同一个巨大的黑妖怪，把我紧紧地裹住。我张 开翅膀，奋力地向前飞着。可是，我越用力，呼 吸越困难，我的心脏像被针刺了一般疼痛。我知 道，我逃不出这个黑色魔窟了。亲爱的朋友，永 别了！我衷心地希望，这样的悲剧不要在你们人 类身上重演！ 破坏环境就是毁灭自己！ 爱护环境就是保护自己！