七年级数学上册 第四章 数据的收集、整理与描述 4.4 扇形统计图（第2课时）课件 （新版）青岛版.pptVIP

第2课时 4.4 扇形统计图 1.知道条形统计图，扇形统计图，折线统计图的区别和联系. 2.对于分组整理后数据信息能正确选取适当的统计图. ① ② 上面① ②分别是世界四大洲面积的条形图和扇形统计图，观察这两幅统计图，思考下列问题：（1）哪个大洋的面积最大，哪个最小？你从哪幅统计图中看出的？ （2）哪个大洋的面积超过10000万平方千米？你从那幅统计图中看出来的？ （3）哪个大洋的面积超过地球海洋面积的 1／3？你是从那幅统计图中看出的？ ① ，② 太平洋最大； 北冰洋最小 太平洋 ① 太平洋 ② (4)从这两幅统计图中，你还能得到哪些信息？你认为条形统计图和扇形统计图在表达信息时各有什么优势和不足？ 条形统计图表达的数据是分散的，但能清晰地表示出各组实际数据. 扇形统计图能清晰的表达出各个组的数据占整体的百分比，但不能表示各组实际数据. 例2 右图是某媒体发布的2050年世界人口形势预测图.小莹根据图中的数据，绘制了三幅统计图（下图的① ② ③请根据统计图，回答下列问题： 2050年后世界人口90亿 其中亚洲人口最多将达到52.68亿 ① ② 人口／亿 地区 ③ （1）上图① ② ③分别是哪种类型的统计图？你能分别给它们加上标题吗？ （2）从那幅统计图中，能看出1957年后近百年内世界人口的变化趋势？ （3）预测2050年亚洲人口将大约达到多少亿？非洲呢？你是从那幅图看出来