xx企业大学建设方案.新.pdf

XX企业大学建设方案 目录 一、建设背景 （一）国家发展及教育发展战略 （二）终身教育理念及现实发展 （三）教育信息化及现代远程教育 （四）组建XX企业大学 二、总体战略 （一）指导思想 （二）基本思路 （三）使命任务 （四）核心理念 三、体制机制 （一）框架结构 （二）运行机制 （三）支持联盟 四、建设重点 （一）网络平台建设 （二）学习资源建设 （三）师资队伍建设 （四）学分银行建设 五、改革重点 （一）办学模式改革 （二）培养模式改革 （三）评价模式改革 （四）服务模式改革 六、保障措施 （一）组织领导 （二）经费投入 （三）政策支持 七、计划进度 （一）第一阶段 （2011年） （二）第二阶段 （2012-2015年） （三）第三阶段 （2016-2020年） 根据 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》目标、任务和要求，国 务院决定在部分省市、学校开展国家教育体制改革试点。在改革人才培养模式，提高高等 教育人才培养质量试点项目中，中央广播电视大学被确定为探索开放大学建设模式试点 单位。根据试点项目要求，中央广播电视大学在深入调研、广泛听取意见的基础上，提出本 《建设方案》。 一、建设背景 （一）国家发展及其教育发展战略 经过30多年的改革发展，我国社会主义现代化建设已进入新的发展阶段。经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市 场化、国际化深入发展。为加快推进我国社会主义现代化建设进程，实现全面建设小康社会 目标和中华民族的伟大复兴，党的十六大、十七大报告明确提出要构建终身教育体系，建设 全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，将人口大国建设成为人力资源强国。 强国必先强教。2010年，党中央、国务院颁布了 《国家中长期教育改革和发展规划 纲要 （2010-2020年）》(以下简称教育规划纲要)，明确提出，到2020年，要基本实现教 育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列；要努力培养造就数以亿计的高素 质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，高等教育毛入学率达40%，在学 总规模达到3550万人，主要劳动年龄人口平均受过高等教育比例达到20%；要构建体系完 备的终身教育，以加强人力资源能力建设为核心，大力发展非学历继续教育，稳步发展学历 继续教育，从业人员继续教育年参与率达到50%，规模达到35000万人次，促进全体人民学 有所教、学有所成、学有所用。 （二）终身教育理念及其现实发展 20世纪中后期，随着人类社会与教育的发展，终身教育理念应运而生。这种理念打 破以往把教育限定在一定年龄阶段的传统观念，赋予教育新的内涵，促进了学校教育在目标 和内容等方面的改革，促进了学校教育与社会教育之间的联系。在联合国教科文组织的大力 提倡、推广和普及下，终身教育理念在世界范围内得到广泛传播，并逐渐演变成教育运动， 深刻影响着教育的现实发展和改革方向。 在高等教育层面，20世纪60年代末70年代初出现的英国开放大学，被普遍视为在 终身教育理念影响下，突破传统大学模式诞生的一种新型大学。这种新型大学强调开放教育， 强调利用现代技术手段和整合优质教育资源，开展远程教育，向所有有意愿、有能力接受高 等教育的人提供学习机会和服务。开放大学由于其独特的教育理念、价值取向和社会效益， 越来越受到国际社会和各国政府的高度重视、肯定与支持，已成为世界高等教育改革发展的 一个重要趋势。 （三）教育信息化及现代远程教育 现代信息技术的发展及其广泛应用，对人类社会的生产方式、生活方式、思维方式和 行为方式产生了重大影响。因此，教育规划纲要明确指出，信息技术对教育发展具有革命 性影响，必须把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到 2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化