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Unit 3 Families Celebrate Together Writing 本单元的话题为“家庭庆祝”,要求描述全家人是怎样一起庆祝某一事件的,可以是节假日庆祝活动,也可以是生日庆祝。在写作时应从以下几个方面来写:首先点明为何事庆祝;其次说明庆祝活动的时间及参加庆祝活动的人;最后叙述人们是怎样庆祝的,进行了哪些活动。 (一)单元话题短语积累 1.中秋节 2.国庆节 3.玩得高兴,过得愉快 4.例如 5.聚会 6.为……感谢你 7.忘记去做某事 8.面对面地 Mid-Autumn Day National Day have fun such as get together thank you for... forget to do sth. face to face (一)单元话题短语积累 9.与……保持联系 10.试穿;试戴 11. 为……感谢…… 12.深呼吸 13.在某人的帮助下 14.努力做某事,尽力做某事 15.照顾;照料 16.给……最美好的祝福 stay in touch with try on give thanks to...for... take a deep breath with ones help try to do sth. care for best wishes to (一)单元话题短语积累 17.在……顶部 18.一切都准备好了 19.未能如愿;不走运 20. 快点 21. 时尚,流行 22. 看起来像 23.想到,想起 24.关掉 on the top of all ready have no luck come on in fashion look like think of turn off (一)单元话题短语积累 25.许愿 26. 取回 27. 非常合身 28.离……远;远离…… 29. 用……装饰 30.把……加到……上 31.和……是一样的尺寸 32. 吹灭 33.给……一个热情的拥抱 make a wish pick up fit...well (be)far from be decorated with add…to… the same size as blow out give...a big hug (一)单元话题句型积累 在这个节日期间我们将吃月饼和水果。 你朋友穿什么尺寸的? 我想他和布莱恩是一样的尺寸。 我想为这顿好吃的饭感谢奶奶和爷爷。 We will eat moon cakes and fruit during the festival. What size does your friend wear? I think hes the same size as Brian. Id like to give thanks to Grandma and Grandpa for this lovely meal. 阅读下面的短文,完成相关的任务。 Dear Judy, Im glad to receive your e-mail last week.You said you were interested in traditional Chinese festivals.Now let me tell you something about the Spring Festival in China. 范文赏析 范文赏析 was interested in It usually comes in January or February. They get together to have a big dinner and watch the Spring Festival Gala. Now let me tell you something about the Spring Festival in China. 孩子们能够从父母或是其他亲戚那里得到压岁钱。 结合以上所完成的阅读任务,请你思考: 1.张颖从哪几个方面介绍了春节? 1)Time:_____________________________________ 2)Ways of celebration:__________________________________________________ __________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ________________________
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