2009年高考化学二轮复习专项讲练27.docVIP

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2009年高考化学二轮复习专项讲练27.doc

2009年高考化学二轮复习专项讲练27 “弱电解质的判定与电解质相对强弱的比较” 化学高级教师:桑建强 强弱电解质电离的考题是历年高考的热点,近15年高考中出现率几乎100%。 考查的内容主要有: 1、比较某些物质导电性的强弱; 2、外界条件对弱电解质电离平衡的影响; 依据电离平衡移动理论,解释某些问题; 电离度的计算; 某物质是否弱电解质的判定; 同浓度(或同pH)强弱电解质的比较,如氢离子浓度大小、起始反应速率、中和能力、稀释后的pH的变化等。其中,某物质是否弱电解质的判定、外界条件对弱电解质电离平衡的影响及强弱电解质的比较是命题的热点。 判定某电解质是弱电解质的常用方法(以醋酸为例): 1.测0.1mol·L-1的醋酸溶液的pH(约为3)。 2.测0.1mol·L-1的醋酸钠溶液的pH(约为9)。 3.0.1mol/L盐酸和醋酸,比较同条件下的导电能力大小。 4.在相同条件下,分别把1 mLpH=2的醋酸溶液和盐酸都稀释相同的倍数(如100倍),测稀释后两溶液的pH(醋酸溶液的pH小于盐酸溶液pH)。 5.在醋酸溶液中加入醋酸钠固体,醋酸溶液的pH变大。 6.在相同条件下,分别在10 mLpH=3的醋酸溶液和盐酸中都加入足量的锌粒,看二者与Zn的反应速率和产生气体量(乙酸均比盐酸的要大)。 7.在醋酸溶液中滴入石蕊试液变红,加入CH3COONH4固体少量,振荡后观察溶液颜色变浅。 8.镁粉与一定量的稀H2SO4反应 时,若向其中加入少量CH3COONa固体,能够降低反应速率但不改变产生气体的总量。 解此类题的思路:由上可看出,解此类题要抓住影响电离平衡的因素,根据影响电离平衡的规律寻找解题思路。 (1)温度(电离过程是吸热过程,温度升高,平衡向电离方向移动。) (2)浓度(弱电解质浓度越大,电离程度越小。) (3)同离子效应(即在弱电解质溶液中加入同弱电解质具有相同离子的强电解质,使电离平衡向逆方向移动。) 专题训练 1.能判断某酸是弱电解质的是 ( ) A.该酸受热时会分解 B.该酸能和氨水发生中和反应 C.能用强酸和盐反应制取该酸 D.0.01mol·L-1的该酸溶液,PH为3 2.下列事实能说明是CH3COOH是弱电解质的是 ( ) A.1 mol/L醋酸使石蕊试液变红 B.醋酸与Na2CO3反应放出CO2 C.锌粉与同浓度的HCl和CH3COOH溶液反应,盐酸产生H2快 D.中和10mL0.1mol/L醋酸消耗0.1mol/L的NaOH溶液10mL 3.能说明醋酸是弱酸的是 ( ) A.醋酸能与NaOH反应 B. 醋酸溶液用水稀释后,氢离子浓度下降 C.醋酸钠溶液pH值大于7 D.常温下,0.1mol·L-1醋酸的电离度为1.32% 4.甲酸的下列性质中可以证明它是弱电解质的是 ( ) A.1 mol·L-1的甲酸溶液的c(H+)约为0.01 mol·L-1 B.甲酸与水以任意比例互溶 C.10 mL 1 mol·L-1甲酸恰好与10 mL 1 mol·L-1NaOH溶液完全反应 D.在相同条件下,甲酸的导电性比一元强酸溶液的弱 5.(2007 重庆 理综卷)用食用白醋(醋酸浓度约1 mol/L)进行下列实验,能证明醋酸为弱电解质的是 ( ) A.白醋中滴入石蕊试液呈红色 B.白醋加入豆浆中有沉淀产生 C.蛋壳浸泡在白醋中有气体放出 D.pH试纸显示白醋的pH为2~3。 6.下列事实一定能说明HF是弱酸的是 ( ) ①常温下NaF溶液的pH大于7;   ②用HF溶液做导电性实验,灯泡很暗; ③HF与NaCl不能发生反应;    ④常温下0.1mol/L的HF溶液的pH为2.3 = 5 \* GB3 ⑤HF能与Na2CO3溶液反应,产生CO2气体   = 6 \* GB3 ⑥HF与水能以任意比混溶 = 7 \* GB3 ⑦1mol/L的HF水溶液能使紫色石蕊试液变红 A.①② = 7 \* GB3 ⑦ B.②③ = 5 \* GB3 ⑤ C.③④ = 6 \* GB3 ⑥ D.①④ 7.室温下,HA、H2

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