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- 2018-12-16 发布于河北
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2017-2018学年八年级物理上册沪科版课件:3.2第1课时 响度、音调、音色
第二节 声音的特性 第1课时 响度、音调、音色 * 1.声音的强弱叫做 。物理学中用 来描述物体振动的幅度,物体振幅越大,响度 。 注:(1)响度是指人耳感觉到的声音的大小。我们使用扩音设备是为了改变声音的响度;牛的叫声响度大,蚊子“叫声”响度小;用力击鼓和轻敲鼓面鼓声的响度不同。 响度 振幅 越大 (2)响度不仅与发声体振动的振幅有关,还与声音的传播距离和分散程度有关。距离越远,听到的声音越小,响度也就越小。 2.声音强弱的单位常用 表示。 3.发声体 内振动的次数叫做频率。频率的单位是 ,简称 ,符号 。 分贝(dB) 每秒 赫兹 赫 Hz 4.声音的 叫做音调,音调与发声物体振动的 有关,物体振动越快,频率 ,音调就 。 注:音调是指声音的高低,由发声体的振动频率决定。女高音、男低音的“高”和“低”指的就是音调;向水壶中灌热水的过程中音调的变化等。 5.不同物体发出的声音,即便音调和响度相同,我们还是能够依靠 分辨出来。音色只与发声体的结构和材料等自身原因有关。 高低 快慢 越高 越高 音色 1.(2017黄石)每年辞旧迎新之际,黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会,乐团优美的演奏为观众献上了盛大的“听觉宴”。观众能够分辨出多种不同的乐器,依据乐音的特性是( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.
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