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- 2019-01-05 发布于浙江
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会议记录及述职报告
商洛职业技术学院教案首页
课程名称
应用文写作
专业班级
15级临床1-4、影像1班
授课教师
吴亚亚
授课序次
授课类型
新授课
授课学时
2
授课题目 (章节)
述职报告与会议记录
教学目的与要求
1.了解述职报告的性质、特点和内容结构;弄清述职报告与总结的区别;
2.熟悉述职报告的语言表达要求,能写常用的述职报告。
3.了解会议记录的特点、对象、作用;
4.熟悉会议记录的格式和写作技巧,学会快速、准确做好一般性会议记录。
教学重点
与难点
重难点: 1.会议记录的格式和记录方法;
2.述职报告的写作结构;述职报告与总结的区别。
教学方法
与手段
讲授法、练习法、启发法
使用教材
及参考书
教材:应用文写作 主编 陈子典 胡欣育 北京师范大学集团出版社
教 案 续 页
教 学 内 容
辅助手段 时间分配
述 职 报 告
导入:
“实事求是评价自己任职情况,切切实实构想未来工作蓝图。”
一、述职报告概述
(一)概念
述职报告是领导干部向所属的职工或上级组织和领导陈述自己任职时期内的工作情况的自我评述性报告。
(二)特点
1.个人性
2.真实性
3.通俗性
(三)种类
1.按内容、性质分:综合性述职报告、专题性述职报告
2.按用途来分:晋职述职报告、例行
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