体育安全措施SafetyMeasuresinPhysicalEducation.PDF
體育安全措施
Safety Measures in Physical
Education
教育局體育組
Physical Education Section
1
Education Bureau
10.2018
專業資格
行政措施
環境與設施
管理措施
教學考慮
2
專業資格
根據 《教育規例》的規定註冊為教員
只委派已完成體育專科訓練的教師擔
任體育教學工作
體育教師須具備相關的資歷 ,方可教
授危險性較高的活動 ,例如游泳、彈
網、運動攀登等
3
專業資格
–註冊教師
基本要求 –已完成體育專科訓練
教 游泳 兼 具拯溺銅章或以上救生證書
授
某 彈網 兼具中國香港體操總會的初級金章或教育局認可資歷
些
危 運動攀登 兼 具督 導員資格可在指定攀登牆進行教學活動( ) ;或兼具一級
或以上教練資格 可在不同的攀登牆進行教學活動( )
險
性 拔河 兼 具相關的資格和經驗
較
委任具備相關體育總會發出的 「第一級教練」或以上的資歷的
高 武術國術/ 教師或導師教授武術國術器材/ (例如棍、劍、龍、獅 )活動。
的
活
其他 參考相關運動總會的建議
動
專業資格
帶領活動 、組織人員 (非體育教師)
曾接受相關的訓練,以及具備相關的經驗和知識
指導學生運動技術訓練的教練或導師(非體育教師)
應具備香港教練培訓委員會聯同相關活動體育總會
所發出的 「第一級教練」證書或同等資歷
5
專業資格
可被控疏忽的因素
1.被告人對傷者有照顧責任
2.被告行為低於標準
3.低於標準的行為導致學生受傷
4. 該行為的因果關係是可以合理
預見的
6
專業資格
教師與學生之間存在著 「擬家長」責任
(一種法律上的特定關係),無論學生
的年紀有多大 ,這特定關係都不能解除 。
學校及老師的謹慎責任並不是絕對的;
老師只要能檢視過可預見的危險 ,並採
取合理措施照顧學生
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