2017-2018学年冀少版八年级生物上册教案：4.2.1动物行为的特点.docVIP

株潭中学 学科备课表（教案） 课 题 课 型 动物行为的特点 年级 日 期 2017年11月 初二 新授 主备人 王小芳 复备人 授课人 王小芳 教 学 目 标 1、概述动物行为的特点；2、尝试资料分析方法研究动物的行为。 重 点 1、概述动物行为的特点；2、尝试资料分析方法研究动物的行为。 难 点 1、概述动物行为的特点；2、尝试资料分析方法研究动物的行为。 教学过程 学生活动 设计意图 授课人标注 一、检查预习 动物行为是如何产生的？ 引入新课 课件图片呈现，每种动物在行为上都有不同于其他动物的特点。什么是动物行为？动物行为有何特点？ 三、新课讲授 1、动物行为 资料探究动物行为的定义：（1）、猫头鹰为什么去捕鼠？在捉老鼠的过程中，猫头鹰体内外有什么变化？猫头鹰产生了饥饿的感觉；体内血液中的有机物减少。（2）猫头鹰的捕鼠动作受到身体哪些结构的调节？神经系统和激素的调节作用。（3）猫头鹰捕鼠这一行为，对猫头鹰的个体生存和种族繁衍有什么意义？维持个体生存和种族延续。 动物行为：泛指动物的动作或活动，包括动物的爬行、游泳、奔跑、飞翔以及其他的运动方式；还包括动物的取食、繁殖、攻击和防御等动作；甚至动物竖起耳朵、发出声音、改变体色、静止不动、注目凝视等都是动物行为的一部分。 动物行为的产生 （1）外界刺激或者体内的生理变化（2）自身感觉器官、运动器官的作用（3） 神经系统和激素的