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- 2018-12-16 发布于河北
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专题02 相互作用-聚焦2019年高考物理超重点十四讲 Word版含解析
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超重点1:共点力平衡问题
超重点1:共点力平衡问题
1.解决平衡问题的基本思路
(1)审读题目信息→弄清问题情景、题设条件和要求.
(2)选取研究对象→确定选用整体法或隔离法.
(3)对研究对象受力分析→画受力示意图.
(4)制定解题策略→合成法、分解法、图解法等.
(5)进行相应处理→合成、分解某些力或作平行四边形.
(6)列平衡方程→F合=0.
(7)分析、求解→应用数学知识.
2.处理平衡问题的四点说明
(1)物体受三力平衡时,利用力的效果分解法或合成法比较简单.
(2)物体受四个或四个以上的力作用时,一般采用正交分解法.
(3)物体只受三个力的作用且三力构成普通三角形,可考虑使用相似三角形法.
(4)对于状态“缓慢”变化类的动态平衡问题常用图解法.
[典例1] (多选)(2016·高考全国卷Ⅰ)如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态.若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则( )
A.绳OO′的张力也在一定范围内变化
B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化
C.连接a和b的绳的张力也在一定
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