故都的秋--精品导学案设计含答案.docVIP

《故都的秋》导学案（一） 编写人： 审核人： 审批人： 时间： 编号：40 班 级： 姓 名： 学习目标：?1、领悟作者在文中流露出来的主观感情，学习本文以情驭景、借景抒情的写法。?2、体会作者笔下秋的意境，品味课文中精到细腻的语言。?3、培养有感情地朗读课文的能力、语言鉴赏能力及掌握运用语言表达的一些技巧。?教学重点、难点：?1、加强朗读，提高语言鉴赏能力及掌握运用语言表达的一些技巧。?2、体会作者对故都的秋的赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感之音。?课时安排:??两课时?? 一、课前准备 1、了解作家作品及写作背景（见新学案P10） 2、回顾学过的有关“秋”的诗句，体会其感情基调 a 王维 空山新雨后， 。 b 杜甫 无边路木萧萧下， 。 c 柳永 多情自古伤离别， 。 d 王勃 落霞与孤鹜齐飞， 。 e 毛泽东 看万山红遍， 。 二、自读课文，注意下列划线字的读音 混混沌沌（????