一节好课地五个特点.pptVIP

一堂好课的标准与特点 肖川的好课观： 唤醒沉睡的潜能，激活封存的记忆， 开启幽闭的心智，放飞囚禁的情愫。 朱永新的好课观： 一是参与度，即有学生的全面参与、全程（全员）参与和有效参与 二是亲和度，即师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流 三是自由度，即自主地选择学习的方式方法等 四是整合度，即整体地把握学科知识体系 五是练习度，即学生在课堂上动脑动手动口的程度 六是延展度，即在知识整合的基础上向广度和深度延展，从课堂教学向社会生活延伸 一节好课的五个特点 一节成功的好课大致要做到以下五点--- 新、趣、活、实、美。 (一).新 也即努力讲出新意，不复制他人思路，至少在某方面有所突破。分散来讲可分这么几点： 1.教育理念新-----体现先进的教育教学思路 知识观:学生不仅要掌握陈述性知识，更要掌握程序性知识和策略性知识。 学生观：每位学生都能和谐全面发展，使其个性充分发展。 教学观：自觉关注学生的学习经验和兴趣，倡导学生主动参与的学习方式，建立新型的教与学的关系。 评价观：自觉发挥师生的相互评价，促进学生发展，促进教师提高和改进教学的作用，关注学生学习过程、结果，学习水平和情感与态度帮助认识自我和建立自信。 2.思路新-----体现构思新颖、实用高效的教学思路 3.手段新-----