一年级上第四单元加减混合.pptVIP

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2018-12-18 发布于广东
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一年级上第四单元加减混合.ppt

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第10课时加减混合 RJ 一年级上册 5 6～10的认识和加减法 1. 口算。 3＋4＋0＝ 4＋3＋3＝ 5＋1＋3＝ 10－3－7＝ 9－5－2＝ 7－0－6＝怎样计算连加连减？按从左到右的顺序来计算。 10 7 9 2 0 1 探究点加减混合 4＋3－2＝ 7 5 点击播放例题动画湖面上原来有4只天鹅，飞来了3只，又飞走了2只。现在有几只天鹅？ 4－2＋3＝ 2 5 点击播放例题动画湖面上原来有4只天鹅，飞走了2只，又飞来了3只。现在有几只天鹅？看图列加减混合算式的方法： 1.理解图意，理清事情发生的过程。 2.找出对应数量列加减混合算式（先加后减或先减后加）。 3.按从左到右的顺序依次计算，直到得出正确结果。归纳总结：算式中既有加法又有减法，叫做加减混合算式。方法点拨：加减混合运算中，不管是先加后减还是先减后加都是按照从左到右的顺序计算，先算出前两个数的结果，再用结果和第三个数计算，最后的结果写在等号的后面。计算连加和连减，从左到右按序算；上步得数下步用，做完不忘反复看。小试牛刀 1.基本练习（选题源于教材P67做一做）从图中你知道了什么？你能提出一个问题吗？池塘里原来有6只小鸭，来了3只，又走了4只，现在池塘里有几只小鸭？ 6 ＋ 3 － 4 ＝ 9 5 2.解决问题。＝ 8 － 3 ＋ 2 7 夯实基础一、填一填，算一算。 4＋3－5＝ 10－3＋1＝ 5＋1＋3＝ 8－3－5＝ 7 2 7 8 6 9 5 0