“快乐小舞星”启蒙星)教材.docVIP

舞 蹈 培 训 教 材 （适用年龄：3—4岁） 目 录 亲亲我（亲子）……………………………..……...1 小小钢琴家（亲子）………………………….……..2 我要自己走（亲子）………………………3 袋鼠妈妈（亲子）………………………...……4 小马（亲子）…………………………………6 6、我来喂妈妈（亲子）………………………………7 7、小手拍……………………………………………8 8、哈哈………………………………………………9 9、摇着我的布娃娃…………………………11 10、小青蛙………………………………………12 11、小鼓……………………………13 12、吱吱叫的鞋子……………………………14 13、饼干圆圆………………………………16 14、香蕉娃娃……………………………17 15、小黑熊采蜜糖………………………………18 16、娃娃跌倒啦……………………………………20 PAGE \* MERGEFORMAT 1 一、亲亲我（亲子） 学习目的： 通过组合的学习，提高小朋友的肢体表现力，在教师和家长的引导下激发孩子天性中的表演欲望，也增强孩子与家长的亲昵感。 主要动作与要求: 大苹果：双手掌型对腕放于下颚下方，托住脸颊，好比大苹果的叶子。宝宝 的小脸是红红的苹果，因此特