2019高考物经典解题妙法82.pptVIP

小结： “忘”掉具体题文；升华、归纳、牢记其思维方法。 思考题：根据你见过的题目，给上述七类型各补上1----3道题，以增强对极值法的理解。 * * 物理解题方法 (三) 解题捷径 《临界分析法》 * * 临界分析法，是指分析物理过程的转折点或物理问题的特殊状态，通过对临界点的探讨，先得到特殊状态下的结果，然后由特殊情形下的结果再推出一般情况下的答案，是一种以点带面的解题策略． 解题思想：特殊中蕴涵着一般的辩证原理． 优点：思维方式简洁明了，解题功能优越，应用广泛． * * 　具体解题模式： 找出临界点 列出临界点规律 解出临界量 分析临界量得出答案 ? * * ［例１］? ９６年高考物理２５题 　如图所示，有一个直立气缸，气缸底到气缸口的距离为Ｌ0厘米，用一厚度和质量均可忽略不计的刚性活塞Ａ，把一定质量的空气封在气缸内，活塞与气缸间的摩擦可忽略，平衡时活塞上面与气缸口的距离很小（计算时可忽略不计），周围大气压强为Ｈ0厘米汞柱，现把盛有水银的一个瓶子放在活塞上（瓶子质量可忽略），平衡时活塞到气缸底的距离为Ｌ厘米，若不把这瓶水银放在活塞上，而把瓶内水银缓缓不断地倒在活塞上方，这时活塞向下移，压缩气体直到活塞不再下移，求此时活塞在气缸内可能的位置以及与之相对应的条件（即题中给出量之间应满足的关系），设气体的温度不变． L0 * * [找临界点，列规律] ? ? ? ? ? [解方程，找答案] * * [例２]９５年高考物理３０题 如图所示，一排人站在沿x轴的水平轨道旁，原点Ｏ两侧的人的序号都记为n(n=1,2,3,…),每人只有一个沙袋，x0一侧的每个沙袋质量为m=14千克，x0一侧的每个沙袋质量为m’=10千克，一质量为Ｍ＝48千克的小车以某初速度从原点出发向正x方向滑行，不计轨道阻力，当车每经过一人身旁时，此人就把沙袋以水平速度v朝与车速相反的方向沿车面扔到车上，v的大小等于扔此袋之前的瞬间车速大小的2n倍(n是此人的序号数)。(1)空车出发后，车上堆几个沙袋时车就反向滑行？(2)车上最终大小沙袋共有多少个？ * * ［找临界点列规律］ ? ? ? ? ? ［解方程找答案］ * * ［例３］９１年高考物理３４题 　　　　在光滑的水平轨道上有两个半径都是r的小球A和B，质量分别为m和2m,当两球心间的距离大于L（L2r）时，两球之间无相互作用力。当两球心间的距离等于或小于L时，两球间存在相互作用恒定的斥力Ｆ。设Ａ球从远离Ｂ球处以速度v0沿两球心连线向原来静止的Ｂ球运动，如下图所示，欲使两球不发生接触，v0必须满足什么条件？ * * [找临界点列规律] ? ? ? ? ［解方程找答案］ ? * * ［例４］８７年高考物理第４题 　　　　把一个“10Ｖ，2.0Ｗ”的用电器Ａ（纯电阻）接到某一电动势和内阻都不变的电源上。用电器Ａ实际消耗的功率是2.0Ｗ；换上另一个“10Ｖ，5.0Ｗ”的用电器Ｂ（纯电阻）接到这一电源上，用电器Ｂ实际消耗的功率有没有可能反而小于2.0Ｗ？你若认为不可能，试说明理由，若认为可能，试求出用电器Ｂ实际消耗的功率小于2.0Ｗ的条件（设电阻不随温度改变）。 ? * * ? [找临界点列规律] ? ［解方程找答案］ ? * * 该法答题规范，尤重题设、情景、推论的文字论述。否则，不知所云，不明其理，难以服人。? ? ? 小结： * * 物理解题方法（四）--等效法 * * 等效思维方法是通过对问题中某些因素进行变换，或直接利用相似性移用某些规律进行分析而得到相等效果的一种科学思维方法。 其初步应用，整理归纳如下： * * ??????1、 通过对图形的等效变换来解题 [例1]一块均匀半圆薄电阻合金片P，先按图甲方式接在电极A、B间,测得其电阻是R0,然后按图乙方式接在电极C、D之间,这时P的电阻为 。 * * 2、通过对电路的等效变换来解题 [例2]图中，A1、A2的读数是 。 * * 3、通过对运动轨迹的等效变换来解题 [例3]如图所示，已知回旋加速器中，D形盒内匀强磁场B=1．５T，盒的半径R=60cm，两盒间隙d=1cm。盒间电压U=2．0×104v，今将α粒子从近于间隙中心某点向D形盒内以近似于零的初速度垂直于B的方向射入，求α粒子在加速器内运行的总时间？ * * 4、通过对电路结构中的未知部分的等效置换来解题 [例4]如图所示，在虚线框内各元件的常数都不知道，当在它的输出端a、b间接一个电阻Rx1=10Ω时，测得其中电流为Ix1=1A；当换以Rx2=18Ω时，其上电流为IX2