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2020级关系话题作文
阅读下面的材料,按要求写一篇作文。
浙江省唯一的脑外科博士郭品正,在工作期间有两个课题已达到国际先进水平。可他却因为反对拿高额回扣,所以决不给患者滥用药,在年度考核中被评为最差,并且在后来的所谓“优化组合”中,被迫离开了他钟爱的医院;以后,其他医院想用他,却因为听说他不会做人而最终放弃。再后来,美国加州大学脑科中心到上海来面试,以优厚的待遇聘用了他……郭品正博士就这样恋恋不舍地离开了祖国。
对于郭品正博士的离岗,社会各界议论纷纷。有人说,他“死性”,有人说他真的是不会做人,还有人说他太书生气;也有人说,我们需要的正是这样的人。
读了上面的材料,你有怎样的看法?请以阅读下面的材料,按要求写一篇作文。
对于郭品正博士的离岗,社会各界议论纷纷。有人说,他“死性”,有人说他真的是不会做人,还有人说他太书生气;也有人说,我们需要的正是这样的人。
读了上面的材料,你有怎样的看法?请以“利诱与做人”为话题,写一篇作文。
为话题,写一篇作文。
关系类话题作文专题
一、关系型作文话题及其命制特点。
所谓关系型作文话题,就是由两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式,具体操作的过程中必须兼顾话题构成的各个要素,清楚地点明其间关系。
如:“失去与获得”、“感情的亲疏与对事物的认知”等。
就关系型话题作文的命制而言,其形式主要有两种:①直接亮出话题,如2001年北京摹拟考题,直接要求以“冷与热”为话题作文。②由具体材料抽象出话题,即本次月考作文,由郭品正的材料引出 利诱与做人 这一话题。
二、辨明关系型作文话题要素间的关系。
关系型话题作文,重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。
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关系型作文话题要素间的关系主要有以下种几:
1.对立统一关系:
就是各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。也可称之为无A无B式。
再如“平凡与伟大”,从一定意义上讲,这个话题可理解为:没有“平凡”也就不会有“伟大”。还可理解为:平凡蕴育伟大;伟大源自平凡;我们只有从平凡的点滴小事做起,才能构筑伟大人格的大厦。
2.是非取舍关系:
即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。也可称之为有A无B式。
如“偏见与关爱”,我们只能理解为“要消除偏见,勇于关爱”,若作其他理解则是不科学的。
而对“自信·自满·自负”, 我们应理解为
“要自信,不能自满,更不能自负”;
3.并非绝对关系:
即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。也可称之为有A未必有B式。
如“痛苦与成功”这个话题,我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。
再如“名师与高徒”,可理解为:
“名师出高徒”,也可理解为“名师未必出高徒”或“高徒未必出自名师”。
4.并列共存关系:
即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系,几个要素可以同时共存。也可称之为既A又B式。
如“谦虚与表现”,对此就可诠释为
如“和与不同”,则须理解为“既要做到‘和’,又要做到‘不同’”,意即“既要善于调和矛盾,与别人和谐相处,同时又要有不同于别人的独立见解,不能随风倒、随大流”。
“既要谦虚待人,又要善于表现自己”;
5.条件关系:
即指构成话题的诸要素之间存在着一种条件关系,也有可能几个要素间互为条件。也可称之为有A才有B式。
如“人文素养与发展”这个命题就是条件关系,可以这样立意:只有人文素养提高了才能促进国家与社会的发展。
请你试一试明确关系类型并进行简单审题。
作文话题1: 相信自己与听取别人的意见 作文话题2: 借鉴与超越作文话题3: 位置与价值作文话题4: 出人意料和情理之中作文话题5: 向前看与向钱看
话题1.相信自己与听取别人的意见(并列共存)
分析:既要相信自己,又要善于听取别人的意见
话题2: “借鉴与超越”(并非绝对)
分析:要超越,就要借鉴;借鉴了并不一定就超越了。
话题3.位置与价值(条件关系)
分析:只有在适当的位置,才能绽放人生价值
我们要认准位置,坚守位置,脚踏实地实现人生价值
话题4.出人意料和情理之中(对立统一)
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